第8篇 出师表 [三国] 诸葛亮 版本导航及考情搜索人教版九年级上册第24课，苏教版九年级下册第17课，语文版九年级下册第28课；2020与主旨相近的《容斋随笔》节选对比考查。 原文呈现 先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。∥ 第一部分(1～5段)：从当前形势出发，段层精解 宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，劝说后主继承先帝遗志，提出广开言路、不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，严明赏罚、亲贤远佞三条建议。 宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之第1层：分析了不利和有利形势，提出理，不宜偏私，使内外异法也。∥ 了广开言路的建议。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，第2层：提出严明赏罚的建议。 此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以第3层：推荐文臣、武将中的贤良，提遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，出亲贤臣、远小人(亲贤远佞)的建议。 悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰第三部分(第8段)：明确归纳各方面的其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察责任。 纳雅言。深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。 今当远离，临表涕零，不知所言。 第四部分(第9段)：表文的结束语。 第二部分(6、7两段)：追述以往经历，表达“报先帝而忠陛下”的真挚感情和“北定中原”“兴复汉室”的决心。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/06dbd2eda78da0116c175f0e7cd184254a351b7a.html