中学作文教学新课标解读及实践策略分析 刘菁 【期刊名称】《新校园（学习）》 【年(卷),期】2015(000)009 【摘 要】中学作文教学新课标颁布以后,无论是教学的内容还是形式,都有较大的变化.而作文教学在新课标的整个过程中是比较重要的部分,随着时代的发展,中学作文教学需要不断整改和更新,适应社会的发展和学生的需要. 【总页数】1页(P139) 【作 者】刘菁 【作者单位】兴国县第七中学,江西 赣州 342400 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.立足新课标解读《颜氏家训·文章》的作文教学思想 [J], 汪澄 2.从理论到实践：新课标解读之中学语文——新课标视野下提高学生语文素养的制约因素与有利环境 [J], 李斌 3.新课标下高中作文教学审美策略分析 [J], 寇德应; 4.作文教学要在指导上下功夫——关于“语文新课标”的解读与实践 [J], 浦赛玉 5.从理论到实践:新课标解读之中学历史 [J], 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/14ed81c9fa0f76c66137ee06eff9aef8941e4823.html