龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 语料库驱动下的大学英语四级作文词块结构特点研究 作者：许丹丹 来源：《校园英语·中旬》2017年第12期 【摘要】本研究基于语料库驱动的方法，从结构方面对大学英语作文词块结构特点进行分析和探讨。研究结果显示，从结构方面而言，学习者很好的掌握了如何使用动词类词块、介词类词块和名词类来表达观点和解决问题，基本上满足大学英语四级的要求，但是，其他类结构词块使用频率过于单一，词形变化简单。因而，在大学英语教学中，教师应加强对名词类词块、被动类词块、介词类特殊词块的训练力度，以提高学生的写作水平。 【关键词】语料库 词块 四级作文 结构特点 一、研究背景 1.词块的定义。从1924年Jersperson首次提出“程式语（formulaic language）”以来，不同学者对词块的定义各有千秋。尽管名称各异，但其所指语言现象的本质一致。据统计国外学界学者们对词块的定义多达50多种。Erman和Warren （2000）通过研究发现约52%—58%的语言都是程式化语言。这些程式化语言结构以整体储存在人脑中，是语言处理最理想的单位。英语书面语中词块占有很大的比例。大学英语四级考试作为标准化考试，能客观地反映出大学英语学习者的各项能力，包括写作能力。本研究将采用中国学者马广惠（2011：1）关于词块的定义：由多词组成，可以独立用于构成句子或者话语，实现一定语法、语篇或语用功能的最小的形式和意义的结合体。这个定义表明，词块不包括那些不连续的，或具有词汇与结构双重特征的，或语义与功能不明确的语言片段。 2.词块的分类。鉴于词块分类没有统一原则，学者们从不同的视角对词块进行了分类。早在1975年，Becker（1975：6）从结构和功能的角度将本族语成人使用的预制语块分为六类，即聚合词、短语限制语、元语篇、句子构造形结构、情景会话和原文片段。与Becker的分类不同，Biber，et al.（2000）对于词块的分类最为详尽具体，他从结构方面对词块进行了划分。基于Longman Spoken and Written English Corpus，他总结了在口语会话和学术语篇中最常用的词块，采用词性描述加短语片段的方式从结构方面将它们分为12大类：1）名词短语+of短语片段 2）名词短语+其他后置修饰语片段 3）介词短语+内置of短语片段 4）其他介词短语片段 5）先行词it+动词短语/形容词短语片段 6） 被动动词+介词短语片段 7）系动词be+名词/形容词短语 8）（动词短语+）that从句片段 9）（动词/形容词+）to从句片段 10）副词从句片段 11）人称代词/名词短语+be（+…） 12）其他表达。本研究将采用Biber，et al.（2000）从结构方面对词块的分类方法。 二、研究设计 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/32ddb74e42323968011ca300a6c30c225901f0fb.html