幼儿园中班日语教案 教学主题：日语初学 教学目标： 1. 学会50个日语常用单词。 2. 能听懂简单的日语问候语。 3. 能够用日语完成基本的自我介绍。 教学内容和步骤： Step 1：日语单词学习 1. 教师将50个日语常用单词介绍给孩子们。 2. 通过图片、视频、音频等多种形式让孩子们了解每个单词的意思和发音。 3. 孩子们进行听、说、读、写等多种形式的练习。 Step 2：日语问候语学习 1. 英文中常用的问候语如：Hello、How are you、Goodbye、Thank you等。 2. 教师通过音频、视频等形式播放日语问候语。 3. 孩子们进行跟读、模仿等练习。 Step 3：自我介绍学习 1. 教师向孩子们展示日语中的自我介绍。 2. 孩子们学习如何用日语进行简单的自我介绍。 3. 孩子们进行小组活动，互相进行自我介绍。 教学重点和难点： 重点：50个日语常用单词的学习和掌握；日语问候语的学习和掌握。 难点：日语发音和书写的学习。 教学手段： PPT、音频、视频等多媒体教学手段。 教具准备： 1. 学习日语的书籍和教材。 2. 大量的图片、视频资源。 3. 课程录音。 教学评估： 1. 通过对孩子们的口语表达、写作等检测评估孩子们的学习水平。 2. 对孩子们在学习中的表现进行评价，鼓励孩子们的学习热情和积极性。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/386a67a28aeb172ded630b1c59eef8c75fbf95f7.html