大班艺术活动教案：海底世界（废旧材料制作） 设计意图： 一次性的物品给人们带来了极大的便利，但这些物品随便丢弃又造成了环境的污染。根据新纲要的要求：指导幼儿利身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活为指导思想。利用一次性物品来大胆进行创新制作，既培养了幼儿动手动脑能力，又培养了幼儿的创新意识，让幼儿体验到了变废为宝的乐趣。我设计本活动。主要是引导幼儿在欣赏废旧物变宝创造出来的美后，自己动手利用平常经常丢弃的废旧物也来创造一种美，从中增进幼儿的创新意识与环保意识。 活动目标： 1、尝试用多种废旧材料制作海底世界，体验创造的乐趣。 2、乐意与同伴交流自己制作的作品，培养幼儿的合作意识，提高幼儿的协商能力。 3、增进幼儿的创新意识与环保意识。 活动准备： 1 物质准备：师幼共同收集各种废旧材料制作的有关海底世界的成品和图片。 经验准备：幼儿对海洋的水生动物有一定的经验。 活动过程： （一）激发兴趣 1、小朋友,今天老师带你们到海底世界去玩,好吗?(师幼听音乐进场) 2、师问:海底世界漂亮吗?你们看到了什么呀?(幼儿回答)海底世界的小动物每天都在快乐的做游戏.正当它们玩的高兴的时候,你们看,又有谁游来了?(小海龟游来了)师提问:它跟海底世界里的小海龟长的一样吗?它是怎么做出来的?(引导幼儿说出是用各种废旧材料做出来的) 3、师说：“前阵子，我们一起收集了各种各样的废旧材料，请小朋友想想看，用哪些废旧材料可以做成海底世界里的什么呢？（幼儿回答）刚才小朋友想的真棒，今天我们这里有许多的废旧材料，我们也来帮它们变成一幅美丽的海底世界，好吗？ 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3b58c8a1f042336c1eb91a37f111f18582d00c13.html