黄河颂

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授课日期 教材内容



课时 课时 序号

NO:9-11

三、 ----光未然

知识目标:欣赏歌曲《黄河颂》,感受黄河的汹涌澎湃、恢弘气势 能力目标:反复朗读课文,整体把握,培养语感,理解诗句,体会意境美

情感目标:树立爱国的意识 反复朗读课文,整体把握,培养语感 理解诗句,体会意境美

学习目标



学法指导





学生问题及教师预见性问题





预见性问题 1 字音:



第一课时 第一组题

1、熟练朗读全诗 2、介绍作者 3 介绍作者 4 解题 5 介绍背景

预习

1、熟练朗读 2、激情朗读 2 朗读 3、了解文学常识:光 未然

3、语句的理4、了解背景资料





第二组题

学习第一诗节

1、激情朗读第一节 2“望”的作用 3、描写的角度

4、词语赏析“奔向”“掀起”“结成”“劈成” 5、归结本节内容

5、解题



6、归纳文章主旨

7、诗歌的写法。

第三组题 学习第二诗节






8、理解诗句

1、激情朗读第二节

2、用“啊”领起的作用 3、如何理解黄河是摇篮 4、归结本节内容





第二课时 展示

1、完成、明确预习目标及提纲内容。

2培养学生表达能力、应变能力、创新能力、合作精神。

第四组题 学习第三诗节

1 激情朗读第三节

2、如何理解黄河是屏障、是臂膀

3、归结本节内容

第五组题 学习第四诗节

1 激情朗读第四节 2 理解最后两句诗 3 归结本节内容

4、作者歌颂黄河,为什么不用“长江”代表我们民族的英雄主义精神传统?

第三课时

中的组题

反馈

1、检测本课知识掌握情况。

套题,交换试卷答题

2、总结自己学习本课知识情况。



每名学生各出一






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