高中数学 第22课时 立体几何总复习课教学案

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20课时 立体几何复习

一、【学习导航】

听课随笔





知识网络



侧面积与体积

所得的投影称为 ,自上向下的称

多面体

旋转体 (包括球 ) .自左向右的称为

空间几何体 【精典范例】

1已知平面外两平行直线中的一条平行于

基本元素(,线,)

直线与直线

这个平面,求证另一条直线也平行于这个平

直线与平面 平面与平面

面.



2:已知直线AC,DF被三个平行平面α,β,γ所截,交点为A,B,CD,E,F.求证:





学习要求

1.温故本章内容,使知识系统化,条理化.清重点,明确难点,再现注意点,达到巩固与知性新的效果。

2. 会证线线、线面、面面的平行与垂直的问题,会求简单的线线、线面、面面间的角与距离以及简单几何体的面积与体积的问. 【课堂互动】

自学评价

1.空间几何体(柱锥台球,三视图) 的概念: 2.平面的基本性质(3个公理与3个推) .

3.空间两直线的位置关系(3种关系) 4. 直线和平面的位置关系(3种关系) 5.平面和平面的位置关系(2种关系) 6.空间几何体的表面积和体积公式. 7.三种角与六种距离的简单计算方法: 8.物体按正投影向投影面投射所得到的图形叫 光线自物体的前面向后投射

AB

BC



DE

EF

3.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,OACBD的交点,GCC1中点,求证:A1O⊥面GBD




4.四面体ABCD中, ABBCBD两两垂直,且ABBC2 EAC的中点,异面

直线ADBE所成角的余弦值为10

10

,求四面体ABCD的体积.

5.PABC是球O表面上的四点, PAPBPC两两垂直, PA=PB=PC=1, 则球的体积为_____ , 球的表面积为____ .

6.平面四边形ABCD中,AB=BC=CD=a,∠B=90°,∠DCB=135°,沿对角线AC将四边形折成直二面角,求证:

(1)求证:AB⊥面BCD (2)求面ABD与面ACD成的角. 追踪训练

1.已知a//b,ca,b都相交,求证:a,b,c

共面.

2.空间四边形ABCD, AB=CD , ABCD60°角, EF分别为ACBD的中点, EFAB所成角的度数为 .

3.设长方体三棱长分别为a,b,c,若长方体所有棱长的和为24,一条对角线长为5,体积为2,1/a+1/b+1/c= ( ) A 11/4 B 4/11 C 11/2 D 2/11

4.正四棱台的斜高与上、下底面边长之比为5:2:8,体积为14, 则棱台的高为 ( ) A 3 B 2 C 5 D 4

5. 一个正四面体的所有棱长都为20.5

,四个顶点都在同一个球面上, 则这个球的表面积为 ( )

A 3π B 4π C 5π D 6π

学生质疑

教师释疑


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/68254138ee630b1c59eef8c75fbfc77da26997b5.html