问题链在初中英语阅读教学中的应用

时间：2022-05-03 10:24:24 阅读：最新文章文档下载

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作者：吴翠萍[1]

作者机构：[1]甘肃省敦煌市第二中学,甘肃敦煌736200 出版物刊名：学周刊页码：130-130页年卷期：2019年第28期主题词：问题链;英语阅读;初中英语

摘要：设计有效的问题链更有利于学生养成良好的英语素养。但目前的初中英语教学过程中设计的问题链存在一些缺陷,包括学生的主体地位不明确、话题主旨偏离、层次性联系性较弱等。教师可针对英语阅读教学,从使问题之间具有连续性、主题大意明确、关联性更强这几个方面出发,探究问题链在英语阅读教学中的应用方法。