小学生数学线上学习指南 为了有效落实疫情防控工作要求，做好居家数学学习准备，我们精心准备了这份学习指导，让我们共同努力，提高线上数学学习的质量，确保停课不停学。 “遵”——遵从时间安排 坚持按时参加线上数学学习。遵照老师要求的学习路径进行指定内容学习，利用好各种资源平台，专心听、多动脑、留心记、勤练习、善提问、多总结。 “备”——做好学习准备 一是备好课本、练习本、尺子、笔、橡皮等数学学习用具。二是提前了解学习目标，通过预习课本或者完成学习任务单的课堂前测，做好学习准备，提出自己的问题。三是调整好学习状态，课前解决好饮食、如厕等个人事项。 “专”——营造专注环境 家长要为孩子创造安静的学习环境，保障学习过程不受外界干扰。学生参加线上直播课和观看微课程时，要专心致志、认真思考，遇到问题积极发言，视频学习中遇到暂停提示，要按下“暂停键”独立思考和练习，提高学习效率。 “练”——及时练习巩固 每学完一节新的知识，都要及时做相关练习，认真完成老师布置的作业，并按时提交，收到教师的批改后要及时纠错。家长应督促孩子及时提交或修改作业，积极配合教师一起提高线上学习质量。 “问”——主动提问纠错 线上学习与线下学习最大的区别就是老师和学生不能面对面，不懂的地方一定要多向老师询问，尤其是要正确对待错题，错题代表着自己的弱项，遇到问题可以随时跟老师在线联系，争取做到当日问题当日清。 “思”——善于总结反思 完成一周的学习，要学会总结和反思，可以将这一周的学习内容和方法用提纲、表格和思维导图等不同形式记录下来，对自己的错题进行归因分析，养成回顾整理和自我反思的好习惯。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/80af2611a02d7375a417866fb84ae45c3b35c2e7.html