教学目标： 1、小组讨论，明确失分原因。 2、培养学生准确审题，精确答题的方法。 3、如何阅读现代文、根据原文组织现代文的阅读答案。 4、训练学生举一反三的迁移能力。 学情分析： 诗文生字词默写满分17分，全班总共扣了85分，应该讲学生默写的情况还是整体不错的。 题目类型 错误率 语言运用共8分，全班共扣56分 选词连话被扣分的原因主要集中表现为所写的文字内容少基础知识 11% 连贯 文言文阅读满分10分，全班总共扣了64分，字词解释全语言运用 15% 是由课内到课外的迁移，学生们的表现都非常不错。 现代文阅读满分为18分，全班总共扣了347分 文言文阅读 14% 本大题总共有两篇阅读7道题，考察了“整体理解”、“理解关键性语句”、“概括事情”、分析人物，分析段落作用。扣现代文阅读 52% 分的原因答题的技巧并不规范，理解词语时不能回归原文。 等级：本班得90的有7个；得85的有7个；得70以下的名著阅读 40% 有4个。 作文 25% 下面我们一起来看一下相关知识点 基础部分同学们小组讨论，互批互改可以解决，给大家5分钟时间，对错题进行分析，发现错因，并解决部分问题。 发言，重做错题 阅读部分小组讨论，把答案板书到黑板上 学生通过合作学习的方式来解决自己试卷中存在的其他问题。 10分钟 小组点评讲解 中考链接 能够发现并理解文中重要的关键性词语。 评价、鉴赏人物、文章主旨（谈谈自己对人物、主题的认识） 事件叙述与概括 段落作用 当堂检测 总结 抓住题目把握中心思想 文章读三遍：第一遍略读，整体把握。第二遍精读，带着问题、有针对性地阅读。画重点词句第三遍更换角度，检查试卷。 还原词句就近找答案 依靠重点词完善采分点 1 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/860b0ceeb8f67c1cfad6b8e3.html