中班美术教案《我设计的服装》 一、活动目标： 1、通过欣赏服装表演，找出服装图案的排列规律，初步运用点、线、图形进行装饰。 2、培养幼儿初步的合作意识 3、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。 4、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。 二、活动准备： 1、用挂历纸做的装饰不同的衣服 2、剪好的小饰物 3、幼儿操作材料。 4、胶水、油画棒、头饰、磁带。 中班美术优秀教案《我设计的服装》 三、活动过程： 1、 小动物服装表演，激发幼儿学习兴趣 今天小动物要举行服装比赛，请小朋友们来当评委！ 2、 引导幼儿找出服装装饰规律，教师师范装饰 他们的衣服谁的最漂亮？那些地方最漂亮？这些图形有什么特点？ 小鸭的为什么不漂亮？我们来帮帮它吧！你会用什么图形装饰？ 3、 交代要求，幼儿作画，教师巡回指导小朋友们帮小动物把衣服变漂亮了，他们真高兴，请小朋友们也去参加服装比赛！幼儿分组操作，一组粘贴，一组画装饰物。提醒幼儿注意颜色的搭配和排列的规律 四、幼儿作品展评： 幼儿穿装饰好的服装随音乐进行服装表演。 活动总结： 对此活动产生极大的兴趣，制作衣服简单易学适合中班幼儿的年龄。充分发挥了幼儿的自主性，但对于一些幼儿的引导还不够，她们除了能画一些老师画过的一些图案，没有进行自我创造。教师可以多画一些图案供他们参考。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ad7df44769ec0975f46527d3240c844768eaa043.html