日语授受动词恩惠意识研究 朱世波;葛晓昱 【期刊名称】《黑龙江社会科学》 【年(卷),期】2011(000)003 【摘 要】日语授受动词由于其蕴含了"内外意识"、"恩惠意识"、"上下关系"等日本特有的文化,使非母语的外国学习者掌握起来十分困难.其中一个很重要的原因在于不了解日本社会的历史、文化、习惯等方面的特点造成的.因此,掌握一种语言,切不可忽视语言背后蕴含的丰富文化.明白了中日两国间恩惠意识的差别之后,便应该从母语和本国文化的束缚中摆脱出来,体会日本文化、历史等方面的特点,以便更加精准地使用这种语言. 【总页数】3页(P124-126) 【作 者】朱世波;葛晓昱 【作者单位】哈尔滨理工大学外国语学院,哈尔滨150040;黑龙江东方学院外国语学部,哈尔滨150086 【正文语种】中 文 【中图分类】H1 【相关文献】 1.日本人的心理恩惠意识与日语授受动词的实际使用2.日语授受补助动词“てくれる”的恩惠授受意识——兼析中国日语学习者之误区3.从授受动词的使用来看中日恩惠意识的差异4.日语中的授受动词和日本人的恩惠意识5.从授受动词看日本人的恩惠意识 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/aea2b802383567ec102de2bd960590c69fc3d817.html