幼儿园小班拼音a的教案设计

时间:2022-12-31 17:00:19 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
幼儿园小班拼音a的教案设计

学习汉语拼音能帮助识字和阅读,学习普通话,所以我们要学好汉语拼音。下面是幼儿园小班拼音a的教案的内容,欢迎阅读!

知道学拼音的用处,学会单韵母a,认识声调符号,在老师的指导下学读四声。

小朋友,从今天起我们要学习汉语拼音了。汉语拼音的用处可大了!能帮助我们识字、读书,还会说一口好听的普通话,想学吗?大家一定要用心地学。

我们一起来学首儿歌:学习拼音用处大,识字读书要靠它,帮我学好普通话,看谁学得顶呱呱!

1、看图说话引出a:说说图上画了谁?她在干什么? 学说图意:小朋友学唱歌,a a a。教师范写a 2、你们瞧!图上的小朋友唱歌时,嘴巴是→张得大大的。

3教师示范发音,学生听音,看口形。学生模仿发音,教师边检查边领读。

4发音要领:发音时嘴巴张大,唇形自然,声音响亮。教顺口溜:张大嘴巴,a a a 5、看投影片记字形。

覆盖a 的字形,与小姑娘的头部重合。看看 a 的形状像什么?抽拉投影片,使 a 和小姑娘头部分离。


用儿歌帮助记字形,“圆脸小姑娘,小辫右边扎,要问她是谁?就是a a a

1、单韵母a的头上常有四顶不同的帽子。它们戴上不同的帽子,读起来的声调也就不同了。这四顶帽子就是“声调符号”,我们根据符号读韵母。 2

ā戴上了第一顶平平的帽子,就是第一声,读音也是平平的。

á戴上了第二顶从左下到右上的帽子,就是第二声。读的时候就像有人问你话,没听清时,你会问:“á,你在说什么?”就是这个音。领读,模仿,轻读,读准á。 ǎ戴上了第三顶帽子,就是第三声。音又不同了,由高到低再到高,形状像个钩。

à戴上了第四顶帽子,从左上到右下的帽子,就是第四声。我们读时声音要从高到低,就像惊叹:“à,你来了! 3、学生以手势助读,也可以用简明确切的儿歌帮助记忆。

1、指导看书。今天我们学习的内容在书上什么地方? 2边看图边读课文。集体反复练读23遍,再指名读。 1、认识四线格。我们学会了a的读音和四声,还要学会写a。巩固练习。

我们一起来做汽车爬山坡的游戏


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/b6f00f94773231126edb6f1aff00bed5b9f3738b.html