由图2可知: 高一数学上 第一章:交集与并集(2)优秀教案 教材:交集与并集(2) 目的:通过复习及对交集与并集性质的剖析,使学生对概念有更深刻的理解 过程:一、复习:交集、并集的定义、符号 奇数集、偶数 形如2n(nZ)的整数叫做偶数 形如2n1(nZ)的整数叫做奇数 全体奇数的集合简称奇数集 全体偶数的集合简称偶数集 例7. 已知A为奇数集,B为偶数集,Z为整数集,求 AB,AZ,BZ,AB,AZ,BZ.解: AB奇数偶数AZ 奇数Z奇数ABZ 偶数Z偶数BAB= 奇数偶数ZAZ=奇数ZZ BZ= 偶数ZZ2. 两个重要性质 A B B A 图1 图2 由图1可知:A B=AAB用心AB=AAB练习 已知A=xx2axxa,aR,Bx2x14,若 AB=B求a的取值范围。 0 1 a 3 B x1x3Ax x2(a1)xa0x(x1)(xa)0当 a1时 Ax1xa当 a1时 Axax1而 Axax1即AB 结合图形可知:1a3 3. 交、并、补的混合运算 例8. 设全集 U = {1,2,3,4,5,6,7,8},A = {3,4,5} B = {4,7,8} 求:(CU A)∩(CU B), (CU A)∪(CU B), CU(A∪B), CU (A∩B) 解:CU A = {1,2,6,7,8} CU B = {1,2,3,5,6} (CU A)∩(CU B) = {1,2,6} (CU A)∪(CU B) = {1,2,3,5,6,7,8} A∪B = {3,4,5,7,8} A∩B = {4} ∴ CU (A∪B) = {1,2,6} CU (A∩B) = {1,2,3,5,6,7,8,} 结合图 说明:反演律: U A (CUA)∩( CU B) = CU(A∪B) B (CUA)∪( CUB) = CU(A∩B) 爱心 专心 5. 元素个数的计算(容斥原理)学生阅读课本23-24页 若用Card (A)表示集合A的元素个数,则有: Card(AB)Card(A)Card(B)Card(AB)(又称多退少补原理) 推广:3个集合的元素个数计算 Card(ABC)CardCard(A)Card(B)Card(C )Card(AB) Card(AC)Card(BC)Card(ABC)思考: Card(A1A2A3An)?课堂小结 1.熟练掌握交集、并集运算性质; 2.理解容斥原理并学会简单的应用。 作业:P 132,3 P 14课后习题1.3 7,8 用心 爱心专心 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/c069b6e9b24e852458fb770bf78a6529647d35a9.html