当前中小学书法教育的现状分析与对策

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当前中小学书法教育的现状分析与对策

作者:傅俊义

来源:《南北桥》2017年第20

【摘 要】随着社会和时代的发展,书法教育已成为当代教育的重要组成部分,然而我国书法教育的发展尤其是西部地区较为落后,现状让人担忧,而书法教育的重要性日益凸显。有些省份已将书法列入中小学生必修课,书法教育也从学校延伸至社會各个层面,引起全社会的关注。

【关键词】中小学 书法教育 现状分析 对策

中图分类号:G4 文献标识码:A DOI10.3969/j.issn.1672-0407.2017.20.184

书法教育承担着继承和发扬中华国粹艺术,传承中国优秀传统文化的使命。加强书法教学,还有利于帮助学生了解民族文化、形成民族自豪感。通过书法教育,帮助学生理解、认识、掌握书法的文化内涵,从而达到丰富文化知识、培养审美能力、增强综合素养的目的。一个全面发展的人的培养必须重视美育,书法教育是美育中的重要组成部分也是一种重要手段和途径。在我国书法教育的推行中,尤其是西部地区处于劣势。虽然我国书法教育有了一定程度的发展,但仍然面临严峻的挑战。 一、书法教育缺乏优良的培育土壤 (一)书法教育的功利性太强

当下,书法很热门,书法教育同样被注入了很浓的商业气息,一些出版商因为利益,对传统的经典书籍频繁翻印,造成字帖版本繁多,一种字帖多种版本,对于消费者尤其是中小学生优劣难辨,尤其是硬笔书法教材令人眼花缭乱,其中不乏粗制滥造之作。社会上针对中小学生的书法培训机构,更是不尽如人意,很多无正规的书法教师,无系统的教学计划 (二)书法的实用价值大大降低

电脑字体的广泛应用,书法的生存空间进一步遭到严重挤压。不难发现,一些老字号品牌,如永安茶庄是于右任题写、大名鼎鼎的一得阁由谢崧岱题写,狗不理由溥任题写,他们的物货品质过硬,更是文化意味深厚,其招牌题字或清秀俊雅,或古朴拙正,或洒脱飘逸,无不令人驻足欣赏,无形中增添了品牌的文化内涵,提升了老字号品牌的知名度。而当今,由于科学技术的发达,大街上的店面招牌、建筑楼名多被电脑字体取而代之。在这过程中,由于工作人员等对书法知识的缺乏,招牌字体笔画安装错误,招牌上的错别字屡见不鲜。此外,以前春节、红白喜事等重大节庆活动之际,写对子,贴对联的风俗历史悠久,一幅幅对联就是一件件精美的书法作品。


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