我和小花做朋友小班教案健康 一、活动创设 小花在幼儿园生活中多处可见，我们常常看见幼儿抱小花、闻小花，他们用各种各样的小花玩游戏，十分开心。因此，我从幼儿的兴趣出发，挖掘出小花对幼儿的教育价值，设计了本次活动。 二、活动目标 1、引导幼儿在各种形式的活动中获得多方面的知识经验，感受玩小花所带来的乐趣，其中渗透情感教育。 2、鼓励幼儿乐于参与操作游戏等活动，能大方的与同伴和老师交往。 三、活动准备 1、各种透明小花人手一个，小花上贴1"5个圆点，瓶盖、花生豆若干。 2、音乐和歌曲磁带。 四、活动过程 1、导入活动，引发幼儿的兴趣。 1)选瓶：幼儿选择一个喜欢的小花做朋友。 2)和小花跳舞：幼儿抱小花(没有瓶盖)随音乐舞蹈。 2、引导幼儿和瓶宝宝做各种游戏，启发幼儿运用已有的知识经验解决在活动过程中出现的问题。 1)喂瓶宝宝吃豆。 引导幼儿正确点数小花上圆点的数量，然后根据圆点的数量往小花里投放相应数量的豆子。 2)盖瓶盖。 引导幼儿为小花选择合适的瓶盖，盖好。并通过彩色的瓶盖认识基本的颜色。 3)瓶乐会。 鼓励幼儿自由摇晃小花，尝试用小花演奏乐曲，提高幼儿对音乐节奏的感知。 3、延伸活动 启发幼儿到户外大胆地尝试游戏，想出各种玩花的方法，最后把花宝宝送回他们的家里。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c62aaa0c925f804d2b160b4e767f5acfa0c7835c.html