第七单元 学生预习单设计 课题 22为中华之崛起而读书 时间建议 2课时 通读课文，要求读准生字，读通句子，读熟课文。勾画生字，新词读熟读读记记，并联系上下文理解词语。 课文 这篇课文我已经读了（ ）遍。 一、读拼音，写字词。 1.伯父严sù（ ）地说：“每个人都要努力做到xiōng huái（ ）（ ）宽广，知荣rǔ（ ），gù（ ）大局，力争报xiào（ ）国家，zhèn（ ）兴祖国。”爸爸听了，zàn（ ）同地点了点头。 2.对这个问题我一直yí huò（ ）（ ）不解，直到听到老预习师的讲解，这道题的思路才逐渐清xī（ ）起来。 字词 二、选字组词。 训 川 四（ ） （ ）练 租 祖 （ ）国 （ ）界 斥 斤 千（ ） （ ）责 凡 风 平（ ） 狂（ ） 1. 画出自己喜欢的词语和句子，读一读，背一背。 内容感知 2.思考：本文主要讲了什么内容？试着填一填。 本文通过 少年时代目睹了中国人在租界里受洋人欺凌却无处说理的事情,感悟到中华不振，从而立志要 ,表现了他的 。 资料搜集 搜集、了解有关周恩来的故事，了解伟人胸怀。 预 学 内 容 口语表达 同学们，你是为了什么而读书呢？想一想，说给爸爸妈妈听吧！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/cd8ceb705427a5e9856a561252d380eb63942341.html