大班折纸教案花瓣 教案标题：大班折纸教案花瓣 教案目标： 1. 学生能够通过折纸的方式制作出花瓣形状。 2. 学生能够理解折纸的基本原理和技巧。 3. 学生能够发展他们的创造力和想象力。 教学准备： 1. 彩色纸张 2. 剪刀 3. 彩色笔 4. 教学展示板或幻灯片 教学步骤： 引入： 1. 通过展示一些折纸艺术品的图片，引起学生对折纸的兴趣。 2. 提问学生是否知道如何制作折纸花瓣。 主体： 1. 解释折纸的基本原理和技巧： a. 折纸是一种通过将纸张折叠和弯曲来创造出各种形状的艺术形式。 b. 学生可以通过折叠纸张来制作出各种花瓣形状。 c. 解释基本的折纸技巧，如折叠线、对称折叠等。 2. 演示制作花瓣的步骤： a. 选择一张彩色纸张，将其对折并剪成一个长方形。 b. 从一端开始，沿着边缘画出波浪形的线条。 c. 沿着波浪线剪下去，注意不要剪断纸张。 d. 展开纸张，就可以看到折纸花瓣的形状了。 3. 引导学生制作自己的花瓣： a. 分发彩色纸张和剪刀给每个学生。 b. 指导学生按照演示的步骤制作自己的花瓣。 c. 鼓励学生在花瓣上使用彩色笔进行装饰。 4. 学生展示和分享： a. 邀请学生展示他们制作的花瓣作品。 b. 鼓励学生分享他们在制作过程中的创意和想法。 总结： 1. 回顾折纸的基本原理和技巧。 2. 强调学生在制作花瓣过程中发展的创造力和想象力。 3. 鼓励学生继续探索折纸艺术，并尝试制作更多形状的花瓣。 拓展活动： 1. 邀请学生制作一个完整的花朵，将多个花瓣组合在一起。 2. 给学生展示其他折纸形状的教学视频或图片，鼓励他们尝试制作不同的折纸作品。 3. 鼓励学生将折纸花瓣应用到其他艺术作品中，如手工卡片、画作等。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d0c7830224284b73f242336c1eb91a37f011323f.html