《打开你的降落伞》教学设计 【理念阐述】 有关媒体曾经对中学生做过人生、职业规划方面的调查，发现大部分高中生对于自己未来的人生方向定位模糊，他们喜欢幻想，却又不了解社会现实。对于很多中学生来说，生涯规划似乎还是很遥远的事情。实际上，中学时期是人一生中的重要阶段，此时进行生涯规划，对于他们未来的人生方向、职业发展都是很重要的。本节课围绕感兴趣的职业倾向及自己的优势和不足两条线路展开，通过呈现多组调查数据，从多个角度来唤起学生对职业生涯规划的认识，让他们认识到职业生涯规划贯穿人的一生，一个人的职业生涯规划需要在了解自己的兴趣和能力的基础上进一步具体规划，才能逐步实现。不断的探索和不断的调整是生涯规划成功最重要的因素。 【适用年级】 高中一年级 【辅导目标】 1、感悟生涯规划的重要性。 2、了解职业类型并初步探索自己感兴趣的类型。 3、为自己的生涯目标做初步的分析，自己具备怎样的优势和不足。 【活动准备】 1、生涯降落伞卡片的制作。 2、个人信息表印制。 3、PPT设计。 【活动设计】 一、暖身活动： 1、职业推理王。 2、人职连连看。 二、主题活动一：打开你的降落伞 1、降落伞降落 你正在驾驶着一架小型飞机横跨太平洋，忽然飞机的引擎冒烟，马上就坠毁， 15秒后飞机会自动爆炸以免产生污染。你只能跳伞，可能你一辈子也不会碰上有船经过把你救走——你有可能在你降落的岛上生活一辈子。 你可以选择降落的几个岛屿的地图资料请见后面的附件1。 2、岛民大畅聊 畅聊：组内每位同学尽情地分享自己选择的理由。 3、岛主大分享 分享：我们为什么会选择这里——我们共同的特质。 这六个岛是霍兰德职业兴趣理论的变形，故这部分要注意考官的进一步提问，具体请百度相关信息。 三、 主题活动二：降落伞拼图 1、职业大拼图 在我们学校里有一位同学，他很迷茫，因为他不知道自己更适合哪种类型 的职业，请在座的各位来帮帮他吧！ 喜欢的职业：工程师、实验室研究员、音乐家、教师、市场经理、会计师 家庭背景：爸爸是一名老师，妈妈是一名会计，独生子。 个人特质：性格比较温和，有耐心，有极强的责任心，与同学关系相处的比较融洽，现在是校学生会秘书部干事，特别喜欢学生会的工作，喜欢和大家一起去激情的参与活动，准备高二的时候竞选主席团。喜欢演讲、辩论，喜欢听流行音乐，校元旦晚会还曾经登台演唱过，因为紧张，自己觉得临场发挥不够好。 学习现状：高一男生，化学和生物很好，最喜欢这两门的实验课。成绩在班里面前十位，平时有点不努力，喜欢玩网络游戏，游戏中级别很高，经常组队开战，手下的人都很信任我。很喜欢计算机软件设计，例如机器人编控，准备今年参加市里的比赛。 学习特点：公式定义记得比较牢，想象力很丰富，善于在图形变换中找到规律，所以几何比较好。也喜欢安静的独处，写写自己内心的感受，一直希望能在校刊上发表自己的文章，自己觉得毅力不够，有时候不能坚持。 2、我的降落伞拼图 请大家结合自己的兴趣类型，选出1个或一类你喜欢的职业，写在你的生涯降落伞兴趣职业的格子里。然后思考自己选择的优势和不足各有哪些，并用简洁的语言把自己的优势和不足写在你的降落伞上（兴趣、性格、能力、人脉资源、家族遗传等等）。 四、结束寄语。 每个人都可能有自己美丽、坚固的降落伞！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d40b2412ef06eff9aef8941ea76e58fafab045a3.html