幼儿园大班语言教案十二月开花

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幼儿园大班语言教案十二月开花

《幼儿园大班语言教案十二月开花》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

活动目标:

1、了解各种花的名字和开放的时间,以及自己农历的生日。 2、尝试用打竹板的形式说儿歌。

3、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。 4、初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点。 活动准备:

1、请家长告诉幼儿农历生日。 2、小竹板或圆舞板若干。 3、花的图片。 活动建议:

1、教师打竹板,以问答歌形式引起幼儿兴趣。

打竹板,竹板打,小朋友的本领大。十二月的花儿开,谁能把花名报上来?

2、幼儿交流,讨论自己知道和喜欢的花。

(1)幼儿说一说:自己的家或邻居家养了什么花?叫什么名字?什么颜色?什么时间开?

(2)教师出示图片幼儿说一说自己认识哪几种花。 (3)说一说自己的农历生日,看相应月份开什么花 3、学说儿歌

(1)教师根据幼儿的回答,以儿歌的形式说出来。请幼儿学说。 (2)教师大声说儿歌,幼儿小声学说几遍。 (3)教师打板,幼儿说儿歌几遍。 4、请幼儿说儿歌做游戏

(1)请幼儿按自己的生日,分别扮演相应月份的花,说到那种花,扮花的幼儿就站起来转一圈;同时用动作表现花开的样子。

(2)请女孩围成圆圈,按生日扮十二种花。男孩打板说儿歌,女孩


玩法同上。男女互换角色表演。

(3)以教师问、幼儿答,同时表演的形式说儿歌。 附儿歌 《十二月开花》

正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花连十里, 四月蔷薇爬满,五月石榴红似火,六月杜鹃吐芬芳, 七月荷花满池塘,八月桂花醉人香,九月菊花初绽放, 十月茉莉满堂香,冬月水仙共欣赏,腊月梅花雪里藏.

幼儿园大班语言教案十二月开花这篇文章共1874字。


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