小组学习法在高中信息教学中的运用 王旭;赵连朋 【期刊名称】《中国校外教育（美术）》 【年(卷),期】2013(000)0z1 【摘 要】对于信息技术课程来说，小组学习是一种非常适合其特点的教学方式。在这种教学方式中，学生与学生、学生与教师共同合作完成教学任务。其目的是锻炼学生的自主学习能力、交流能力和团队合作能力等。在对锦州地区5所高中调研的基础上，探讨了小组学习中的分组原则、教师的作用和小组评估三个方面，为教师实施小组学习提供借鉴。 【总页数】2页(P217-218) 【作 者】王旭;赵连朋 【作者单位】渤海大学信息科学与技术学院;渤海大学信息科学与技术学院 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.小组学习法在高中信息教学中的运用2.探究分层学习法在高中信息技术教学中的运用3.探究小组合作学习法在初中数学教学中的运用4.小组合作学习法在初中数学教学中的运用探究5.小组合作学习法在初中数学教学中的运用 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/eab600b2fbc75fbfc77da26925c52cc58ad69056.html