本文由一线教师精心整理/word可编辑 小学六年级下册数学《抽屉原理》复习教案 教学目标： 1.通过练习让学生理解抽屉原理，学会简单的原理分析方法。 2.在主动参与数学活动的过程中，让学生切实体会到探索的乐趣，让学生切实体会到数学与生活的紧密结合。 教学重点： 理解抽屉原理，掌握先平均分，再调整的方法。 教学难点： 理解总有至少的意义，理解至少数=商数＋1。 教学过程： 一、教师出示练习题，学生完成。 二、学生完成后，集体订正。 1．木箱里装有红色球3个、黄色球5个、蓝色球7个，若蒙眼去摸，为保证取出的球中有两个球的颜色相同，则最少要取出多少个球？ 2．一幅扑克牌有54张，最少要抽取几张牌，方能保证其中至少有3张牌有相同的点数？ 3．有11名学生到老师家借书，老师的书房中有Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四类书，每名学生最多可借两本不同类的书，最少借一本。试证明：必有两个学生所借的书的类型相同 4．有50名运动员进行某个项目的单循环赛，如果没有平局，1 / 3 本文由一线教师精心整理/word可编辑 也没有全胜。试证明：一定有两个运动员积分相同。 5．体育用品仓库里有许多足球、排球和篮球，某班50名同学来仓库拿球，规定每个人至少拿1个球，至多拿2个球，问至少有几名同学所拿的球种类是一致的？ 6．某校有55个同学参加数学竞赛，已知将参赛人任意分成四组，则必有一组的女生多于2人，又知参赛者中任何10人中必有男生，则参赛男生的人数为多少人？ 7．有黑色、白色、蓝色手套各5只（不分左右手），至少要拿出多少只（拿的时候不许看颜色），才能使拿出的手套中一定有两双是同颜色的。 8．一些苹果和梨混放在一个筐里，小明把这筐水果分成了若干堆，后来发现无论怎么分，总能从这若干堆里找到两堆，把这两堆水果合并在一起后，苹果和梨的个数是偶数，那么小明至少把这些水果分成了多少堆？ 9．从1，3，5，，99中，至少选出多少个数，其中必有两个数的和是100。 10．某旅游车上有47名乘客，每位乘客都只带有一种水果。如果乘客中有人带梨，并且其中任何两位乘客中至少有一个人带苹果，那么乘客中有多少人带苹果。 11．某个年级有202人参加考试，满分为100分，且得分都为整数，总得分为10101分，则至少有多少人得分相同？ 12．2021名营员去游览长城，颐和园，天坛。规定每人最少2 / 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f960963632126edb6f1aff00bed5b9f3f90f723c.html