小学二年级语文阅读理解题5篇

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【#二年级# 导语】小学二年级语文阅读理解题,是孩子们学习语文知识和提高阅读能力的一种重要方式。阅读理解题可以帮助孩子们更好地理解文章,锻炼孩子们的阅读理解能力、语言表达能力和思维能力。以下是©文档大全网整理的《小学二年级语文阅读理解题5篇》相关资料,希望帮助到您。

1.小学二年级语文阅读理解题 篇一

  星期天,我和爸爸到公园找春天。

  春天在树上。在公园一角的几棵桃树上,长出了红色的花骨朵。爸爸告诉我:过不了几天,桃花就要开啦!

  春天也在柳树上。我发现一排柳树上,都挂着鹅黄色的枝条,风一吹,就飘起来,像是披上了一层半透明的薄纱。

  春天在树林里,树枝上长出了黄绿色的新叶。

  我望着这春天的美景,心里想,我们的祖国就像这春天的花园。

  1、这篇短文共有________个自然段。

  2、这篇文章讲我在________________________________。

  3、春天在________________、________________、________________。

  4、找出表示颜色的词:

  _____________________________________________________________。

  五、把你早晨起床后所做的事写几句通顺的话。

  _____________________________________________________________

  _____________________________________________________________ 

2.小学二年级语文阅读理解题 篇二

  雷雨过后

  雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一(道 到)美丽的彩(红 虹)。

  家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒。

  荷叶上滚动着几滴水珠,真(像 象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。

  蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓(专 钻)进稻田里,正在和小虫捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似[shì sì]的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。

  雷雨过后,展现在我们眼前的是一张美丽的图画。

  1、划掉文章中()里不正确的字。

  2、划掉文章中[]里不正确的读音。

  3、按短文内容填空。

  ()的图画

  ()的小草

  ()的柳枝

  ()的水珠

  4、用波浪线画出文中的比喻句。这句话把()比作()。

3.小学二年级语文阅读理解题 篇三

  小蜜蜂晃着身上各种颜色的花瓣,得意地说:世上最美的是颜色。小燕子模仿了各种鸟儿的歌声,然后骄傲地说:世上最美的是声音。小兔低下头,羞愧地说:我只顾去救小松鼠,没顾得上去找最美丽的。

  大象伯伯听了,一把搂住小兔,高兴地说:孩子,只有你找到最美的。

  是啊,颜色的美会消退,声音的美会消逝,而只有拥有一颗善良友爱的心,才能使世界变得很美很美。

  1、根据短文内容填空:

  小蜜蜂认为()是世上最美的,小燕子认为()是世上最美的,大象认为()才是最美的,因为()。

  2、读了这段文章之后,你想对小兔说些什么?

4.小学二年级语文阅读理解题 篇四

  每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。

  我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。

  1、在括号里填上合适的词语。

  一()枫叶

  一()贺卡

  一()小诗

  2、选字填空。

  拾、摸、放、拉、推

  (1)明明()着宝镜,心里有些不舍得。

  (2)我()起枫叶,向家里跑去。

  (3)我把枫叶做成的贺卡,()在老师的办公桌上。

  3、读句子,给正确答案打

  枫叶比朝霞还红,比玫瑰还红句中是指什么最红?

  (1)朝霞()

  (2)枫叶()

  (3)玫瑰()

  4、根据课文内容填空。

  我要寻找火红的枫叶,是因为__________________________________ 

5.小学二年级语文阅读理解题 篇五

  每当百灵鸟敞开歌喉的时候,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家纷纷夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力,听众却越来越少了,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐那里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来听我唱歌了呢?我又没有骄傲!”

  喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。”

  百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。

  1、短文一共有()个自然段,在每个自然段前标上序号。

  2、第()段写了喜鹊大姐说的的话。

  3、从文中找出下列词语的近义词和反义词。

  近义词:立即——()

  表扬——()

  反义词:虚心——()

  高兴——()

  4、“津津有味”的“津”用部首查字法先查部首(),再查()画。

  5、百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是:()。

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