小学生数学能力展示练习题

【#小学奥数# 导语】从狭义上讲，练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题；从广义上讲，练习题是指以反复学习、实践，以求熟练为目的的问题，包括生活中遇到的麻烦、难题等。以下是©文档大全网整理的《小学生数学能力展示练习题》相关资料，希望帮助到您。

1.小学生数学能力展示练习题

　　例题：

　　甲、乙两车分别从A地和B第同时相向而行，速度比为4：5，相遇后两车继续前进，分别到达BA两地后都立即返回，它们在途中又一次相遇。如果两次相遇的地点相隔40千米，A、B两地相距多少千米？

　　举一反三：

　　1、甲、乙两车分别从东西两城同时相向而行，速度比为3：5，相遇后两车继续前进，分别到达BA两地后都立即返回，它们在途中又一次相遇。如果两次相遇的地点相隔300千米，东西两城相距多少千米？

　　2、货车和客车分别从A、B两城同时相向而行，速度比为9：11，相遇后两车继续前进，分别到达对方出发地后立即返回，它们在途中又一次相遇。如果两次相遇的地点相隔60千米，A、B两城相距多少千米？

　　3、甲、乙两车分别从A、B两地同时相向而行，乙车每小时比甲车多行全程的两车每小时共行全程的，它们在途中第一次相遇后继续前进，甲车到达B地，乙车到达A地后都立即返回，它们在途中又一次相遇。如果两次相遇的地点相隔40千米。A、B两地相距多少千米？

2.小学生数学能力展示练习题

　　例题：

　　甲、乙两辆汽车分别从A、B两地同时相对前进，速度比为7：11，相遇后两车继续行驶，分别到达B、A两地后立即返回，当第二次相遇时，甲车距B地80千米。A、B两地相距多少千米？

　　举一反三：

　　1、货、客两车分别从A、B两城同时相向而行，速度比为5：7，相遇后两车继续行驶，分别到达B、A两城后立即返回。当第二次相遇时，货车距B城60千米，A、B两城相距多少千米？

　　2、甲、乙两辆汽车分别从A、B两地同时相向而行，速度比为7：11，相遇后两车继续行驶，分别到达B、A两地后立即返回。当第二次相遇时，乙车距A地400千米，A、B两地相距多少千米？

　　3、甲车和乙车分别从东站和西站同时相向而行，速度比为4：5，相遇后两车继续行驶，分别到达对方出发地后立即返回，又在距离中点东侧30千米处相遇。两站相距多少千米？

3.小学生数学能力展示练习题

　　1、从个位到千亿位，分成（）级，它们是（）；分别包括（）数位。

　　2、小数点左边部分叫（）部分，右边部分叫做（）部分；小数点左边第二位是（），计数单位是（）。

　　3、4536100是（）位数，位是（）位，位上的数是（），表示（）。

　　4、一个八位数，它的位上的数字是8，十万位上的数字是4，其他各位上的数字都是0，这个数写作（）。

　　5、在79648000中，7在（）位上，计数单位是（）；6在（）位上，计数单位是（）；8在（）位上，计数单位是（）。

　　6、（1）6005000读作：_______________

　　（2）0.015读作：_______________

　　（3）80040903读作：_______________

　　（4）105.206读作：_______________

　　（5）1060050860读作：_______________

　　（6）20/8/15读作：_______________

4.小学生数学能力展示练习题

　　一、判断

　　1、1个百分之一等于10个千分之一。（）

　　2、四位小数一定小于五位小数。（）

　　3、最小的三位小数是0。001。（）

　　4、如果分数单位不变，大于1/9又小于5/9的真分数只有3个。（）

　　5、两个自然数相除，商一定比其中较小的自然数大。（）

　　6、一个整数省略万后面的尾数后约等于20万，这个数的数是199999。（）

　　7、整数不一定都大于小数。（）

　　8、如果a/b是假分数，那么a/b的分子必定大于分母。（）

　　二、把下面各数改写成用"万"作单位的数。

　　95630000___________________

　　86700000___________________

　　6857000___________________

　　82345600___________________

　　三、把下面各数写成用"亿"作单位的数。

　　保留一位小数：

　　273400000___________________

　　497000000___________________

　　保留两位小数：

　　248300000___________________

　　9637800000___________________

　　保留三位小数：

　　843250000___________________

　　735115000___________________

5.小学生数学能力展示练习题

　　1、排好队，来报数，正着报数我报七，倒着报数我报九，一共多少小朋友？

　　答案与解析：正着报数"我"报了一次，倒着报数"我"又报了一次，所以把两次报数加起来时，"我"被加了两次。因此算这队的总人数时，应从两次报数之和减1。

　　7+9-1=15（人）。

　　也可以这样想：正着报数报到我为止，倒着报数时，我就不报了，只报到我的后面相邻的那个人他应该报8，所以全队总人数是：7+（9-1）=15（人）。

　　2、整数拆分

　　从1，2，3，4，5，6中取出3个互不相同的数使得它们的和等于9，那么一共有________种不同的取法．

　　【答案】1＋2＋6=9；1＋3＋5=9；2＋3＋4=9

　　3、植树问题

　　有一个挂钟，每小时敲一次钟，几点钟就敲几下，钟敲6下，5秒钟敲完，钟敲12下，多少秒钟敲完。

　　【答案】（6-1）/5=1

　　12-1=11

　　钟敲12下，11秒钟敲完。

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