【#能力训练# 导语】《公羊传》的历史思想比《谷梁传》更为丰富,其影响也更深远。在汉代,公羊学大显于世。下面是®文档大全网分享的公羊传:《宣公六年》原文译文。欢迎阅读参考!
《宣公六年》原文
六年,春,晋赵盾、卫孙免侵陈。赵盾弑君,此其复见何?亲弑君者,赵穿也。亲弑君者赵穿,则曷为加之赵盾?不讨贼也。何以谓之不讨贼?晋史书贼曰:“晋赵盾弑其君夷狼气”赵盾曰:“天乎!无辜。吾不弑君,谁谓吾弑君者乎?”史曰:“尔为仁为义人,狱尔君而复国不讨贼,此非狱君如何?”赵盾之复国奈何?灵公为无道,使诸大夫皆内朝,然后处乎台上,引弹而弹之,己趋而辟丸,是乐而已矣。赵盾已朝而出,与诸大夫立于朝,有人荷备,自闺而出者。赵盾曰:“彼何也?夫备曷为出乎闺?”呼之不至,曰:“子大夫也。欲视之,则就而视之。”赵盾就而视之,则赫然死人也。赵盾曰:“是何也?”曰:“月善宰也。熊踏不熟,公怒,以斗擎而杀之,支解将使我弃之。”赵盾曰:“嘻!”趋而入,灵公望见赵盾,恕而再拜。赵盾遗巡北面再拜稽首,趋而出。灵公心作焉,欲杀之。于是使勇士某者往杀之。勇士入其大门,则无人门焉者。入其闺,则无人闺焉者。上其堂,则无人焉,俯而窥其户,方食鱼飨。勇士曰:“嘻!子诚仁人也。吾入子之大门,则无人焉;入子之闺,则无人焉;上子之堂,则无人焉,是子之易也。子为晋国重卿,而食鱼飨,是子之俭也。君将使我杀子,吾不忍杀子也。虽然,吾亦不可复见吾君矣。”遂刎颈而死。灵公闻之怒。滋欲杀之甚。众莫可使往者,于是伏甲于宫中,召赵盾而食之。赵盾之车右祁弥明者,国之力士也,忆然从乎赵盾而入,放乎堂下而立。赵盾已食,灵公谓盾曰:“吾闻子之剑,盖利剑也。子以示我,吾将观焉。”赵盾起将进剑,祁弥明自下呼之曰:“盾食饱则出,何故拔剑于君所?”赵盾知之,躇阶而走。灵公有周狗,谓之莫。呼莫而嘱之,莫亦躇阶而从之。祁弥明逆而跤之,绝其领。赵盾顾曰:“君之莫,不若臣之莫也。”然而宫中甲鼓而起。有起于甲中者,抱赵盾而乘之。赵盾顾曰:“吾何以得此于子听”曰:“子某时所食活我于暴桑下者也。”赵盾曰:“子名为谁?"曰:“吾君孰为介,子之乘矣,何问吾名?”赵盾驱而出,众无留之者。赵穿缘民众不说,起就灵公,然后迎赵盾而入,与之立于朝,而立成公黑臀。
夏,四月。秋,八月,螺。冬,十月。
【译文】
鲁宣公六年,春季,晋国大夫赵盾和卫国大夫孙免率兵入侵陈国。赵盾就杀了自弓的国君,这里为什么又重新出现呢?亲手弑杀国君的是赵穿。既然亲手就杀国君的是赵穿,那么为什么将弑君的罪名加在赵盾头上呢?主要是因为赵盾没有讨伐狱君的贼人。怎么说赵盾没有讨伐弑君的贼人呢?晋国史官董狐记载弑君的贼人时写道:“晋国赵盾弑杀了自己的国君夷埠。”赵盾大呼:“天啊!我没有罪。我没有弑杀国君,谁说我弑杀了国君啊?”史官说:“你是行仁义的人,有人弑杀了你的国君,你回到国都却不去讨伐弑君的贼人,这不是你弑杀国君又是谁呢?”赵盾回到国都是怎么一回事呢?晋灵公很暴虐,没有德政,他让大夫们都到内朝上朝,然后他自己却站在台_匕用弹弓射击上朝的大夫,他的大夫们奔走躲避着弹丸,观看大夫们这种狼狈样,晋灵公不过以此取乐罢了。有一次赵盾上朝出来,和大夫们站在外朝上,这时有人抬着一个竹筐,从宫中的小门出来。赵盾问:“那是什么?为什么筐会从宫中的小门抬出来呢?”赵盾喊那个抬筐的人,那人不过来,却说:“您是大夫,您想看,就过来看看吧。”赵盾走近一看,却是触目惊心的一个死人。赵盾问:“这是什么人?”回答说:“这是膳宰。因为他没有把熊掌煮熟,灵公一吃便大怒,用斗打他的头,把他打死了,肢解了他的尸体,叫我扔出去。”赵盾惊叫一声:“啊!”接着就跑进宫去。晋灵公看见赵盾匆匆忙忙的跑进来,就惊慌地向他先拜了两拜。赵盾见灵公先回礼,就迟疑不前,只好向北面叩了两个头,然后快步退了出去。晋灵公明白赵盾进来干什么,内心很羞愧,想杀了赵盾。于是就派勇士某人前去杀赵盾。勇士走进赵盾家的大门。却发现没有人守卫大门;勇士进了赵家内院的小门,也没有看见有人把守内院小门;走上他家厅堂,厅堂里也没有人,勇士低头从窗户里偷看,看见赵盾正在吃只有鱼的晚饭。勇士自叹说:“唉!他确实是有仁义的人。我进入他的大门,却无人把守;进了他的内院小门,也无人守卫;上了他的厅堂,那里也没有人,可见他很节省,使役的人很少。他是晋国的重臣,却吃只有鱼的晚饭,这说明他很俭朴。国君派我来杀他,我不忍心杀他。虽然这样,我也不能再去见我的国君了。”说完,就拔剑自则而死。晋灵公听到这件事后大怒,想杀赵盾的念头更加强烈。可是众多手下没有一个可以派遣去杀赵盾的。于是就在宫中埋伏下武士,召唤赵盾前去就餐。赵盾的车右武士叫祁弥明,是晋国的大力士。他勇敢地跟着赵盾走进宫中,站立在堂下等候。
赵盾已经吃好,晋灵公对赵盾说:“我听说你的剑是一把相当锋利的宝剑,你拿出来给我,我想好好观赏一下。”赵盾站起来,准备把剑呈给灵公。这时祁弥明在堂下大呼:“赵盾吃饱就出来,为什么要在国君的住所拔剑呢?”赵盾一听就明白过来,三步并两步地沿阶跑下。晋灵公喂有一条训练有素的恶狗,叫作“奖”。晋灵公喊来奖,叫它去追赵盾。奖也三步并两步地沿阶追去。祁弥明迎上去用脚踢莫,一脚就把奖的下巴踢断了。赵盾回过头对灵公说:“您的奖不如我的奠厉害!”然而这时埋伏在宫中的武士击着鼓冲了上来。在冲上来的武士中,有一个人抱起赵盾,把他送上车。赵盾回头对那个武士说:',我为什么会得到您的搭救呢?”那人说:“我就是您有一次在桑树下给饭吃、救活的那个人。”赵盾问:“你叫什么名字?”那人回答:“我们国君为谁埋伏了这些武士。您还不明白吗?您赶快坐车走吧,何必问我的名字呢?”赵盾驱车冲出宫去,众武士没有一个拦截他的。赵穿因为百姓对晋灵公已经很不满了,就起兵弑杀了灵公。然后迎接赵盾进入国都,和赵盾在朝廷上共同执政。并立晋成公黑臀为国君。
夏季,四月。
秋季,八月,鲁国发生虫灾。
冬季,十月。
扩展阅读:公羊传名句
1.君子见人之厄则矜制之,小人见人之厄则幸之。
出自《公羊传·宣公十五年》。厄:指陷入困境。君子看到别人陷入困境,便会心生怜悯。而小人看到别人陷入困境,就会幸灾乐祸。
2.子以母贵,母以子贵。
出自《公羊传·隐公元年》。以,因为。贵,指身份地位提高。孩子因为母亲的身份地位的提高而提高,母亲的地位身份由于子女的富贵而随之水涨船高。这句话虽然是指宫廷里的事,但普通百姓家的情况亦然,特别是“母以子贵”,那是非常平常的。用今天的话来说,就是母亲为自己孩子的有出息而骄傲。
3.饥者歌其食,劳者歌其事。
出自《公羊传·宣公十五年》。劳者:指劳动者。事:从事,这里指艰苦的劳动。饥饿的人用他们的歌声来表达对食物的渴望之情,勤劳的的人用歌声来表达他们劳累的心情。诗歌是劳动人民抒写自己劳动与生活的产物。这在某种程度上触及了文艺的起源问题。
4.为尊者讳,为亲者讳,为贤者讳。
出自《公羊传·闵公元年》。为地位显要的人隐讳,为亲近的人隐讳,为有才德的人隐讳。这是中国古代的风俗与文化传统。
5.易子而食之,析骸而炊之。
出自《公羊传·宣公十五年》。交换子女而食,劈开人骨当柴烧。此写灾荒之年饥民食人炊骨的可怕情景,其要强调的是饥民的悲惨处境。
6.权者反于经,然后有善者也。
出自《公羊传·桓公十一年》。政权变更就是违反了常规的原则,然后得到了好的结果。
7.行权有道:自贬损以行权,不害人以行权。
出自《公羊传·桓公十一年》。实行权变是有原则的:贬损自己来实行权变,不损害别人来实行权变。
8.使死者反生,生者不愧乎其言,则可谓信矣。
出自《公羊传·僖公十年》。假使死去了的人转而活过来,看到活着的人依然坚守原来的,一点都没有惭愧的地方,这就可以叫作“信”了。
9.君子之恶恶也疾始,善善也乐终。
出自《公羊传·僖公十七年》。疾:痛恨。君子憎恨恶人,从他一开始做坏事就痛恨;嘉许好人,乐于嘉许到最终。
10.君子以其不受为义,以其不杀为仁。
出自《公羊传·襄公二十九年》。君子认为季札辞让国君之位,是很讲道义的;他避免了亲人之间的谋君残杀,是很仁德的。
正在阅读:
《宣公六年》与晋灵公不君,公羊传:《宣公六年》原文译文03-04
雨滴中的童话作文450字11-13
小学二年级的母亲节作文怎么写05-09
消费理念和消费观念-增强消费理念口号04-29
班级团支部工作个人总结范文08-25
广东深圳宝安公办中小学2017年11月招聘常设岗位教师【224名】02-29
母亲节的礼物作文01-14
中考优秀作文素材:对乐的理解05-29
[快乐的春节300字优秀作文三年级]快乐的春节小学优秀作文01-29
文明交通公益口号三篇03-11
鸡年跨年qq祝福语07-08