大班健康活动教案:身体的秘密教案(附教学反思) 大班健康活动身体的秘密教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动形式,活动过程,活动反思等内容,带领幼儿科学、正确地面对性话题,学会尊重自己和别人的身体,有初步的自我保护意识,了解基本的防卫方法,适合幼儿园老师们上大班健康活动课,快来看看身体的秘密教案吧。 活动目标: 1.带领幼儿科学、正确地面对性话题,学会尊重自己和别人的身体。 2.有初步的自我保护意识,了解基本的防卫方法。 3.引导幼儿积极地思维,自由地表达。 4.初步了解预防疾病的方法。 5.初步了解健康的小常识。 活动准备: 1.幼儿的准备:活动前的调查记录,对两性的区别有了初步的认识 2.教师的准备:搜集大量的性教育资料,以应对课堂上孩子们的突发提问;角色分工、互助协调;布置有关两性知识的活动区角(包括人物、动物),提供较为丰富安全的可操作材料。 活动形式: 集体活动、小组活动 活动过程: 一、谈话引入,讲解什么是”性”。 1.请小朋友按性别分成男女两组,两名老师明确分工。 2.引导幼儿通过观察,阐述自己所看到的”男、女有什么区别”,请幼儿充分讨论自己对不同性别的看法。 3.提问引发思考:什么是”性”? 教师小结:”性”是和我们的身体密切相关的,不关是从头发的长短就能判断性别的,更重要的是我们身体的某些部位,是代表着性别差异的。是哪些部位呢?就是我们穿衣服遮起来的部位。 二、明确身体的隐私部位,学会尊重自己和别人的身体。 1.请幼儿观看《蜡笔小新》,对小新随便脱裤子的行为进行讨论。 2.出示洋娃娃,请幼儿指出什么部位是要保护的,不能随便给别人看的?(用”游泳”讲解)小结:我们身体的某些部位是不能随便给别人看的,我们要尊重自己和别人的身体,因为那是我们的隐私,随便暴露自己的隐私是不礼貌的行为。 3.游戏”找朋友”,体验与朋友的亲密接触,讨论哪些接触是友好、善意的,哪些是不友善的接触? 小结: 除了妈妈,我们的隐私部位别人不能碰,如果有人叫你单独一人去没人的角落或屋子,千万不要去…… 三、案例分析,幼儿分组开展”参与式讨论”,老师做好引导和记录。 1.教师结合本班幼儿的实际进行案例讲述,组织幼儿开展讨论。 2.分组”参与式讨论”,提出自我防卫的策略。 (打电话给父母、报警、向可信任的成人求助、大声呼叫求救……) 四、教师小结 教育幼儿在日常生活中要保护好自己,同时要尊重别人的身体。 活动建议: 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/0a303f3df58a6529647d27284b73f242326c3150.html