初三数学(新教材)上学期知识点概要(锐角的三角比)

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初三数学(新教材)上学期知识点概要(锐角的三角比)

1、锐角的三角比

1 定义:在直角三角形ABC中,A为一锐角,则

A的正弦=A的对边,即sinA=a

斜边

c

A的余弦=A的邻边,即cosA=b ,

斜边

c

A的正切=A的对边,即tanA=a

A的邻边A的对边

b

A的余切=A的邻边,即cotA=a

b

注:三角函数值是一个比值.

定义的前提是有一个角为直角,故如果题目中无直角条件时,应设法构造一个直角。

A为一锐角,则sinA,cosA,tanA,cotA的取值范分别是:

0sinA<1,00,cotA>0

同一个锐角的正切和余切值互为倒数,即:tanAcotA=1tanA=

2、特殊锐角的三角比的值

1 特殊锐角(30°,45°,60°)的三角比的值

2 同角,互余的两角多的三角比之间的关系:

1

倒数关系:tanA=

cotA平方关系:sin2A+cos2A=1

1

cotA


sinAcosA

,cotA

cosAsinA

余角和余函数的关系: 积商关系:tanA=

如果AB900,那么sinA=cosB, tanA=cotB(正弦和余弦,正切和余切被称为余函数关系)

注意:求锐角三角比的值问题

1 在直角三角形中,给定两边求锐角的三角比,关键是搞清某锐角的“对

边”“邻边”,掌握三角比的定义。

2 给出锐角的度数,求这个锐角的三角比

特殊锐角,一般情况下,使用精确值;在实际应用中,根据问题要求处理。 求非特殊锐角的三角比的值,使用计算器或查表求值。

3 当锐角不是直角三角形的内角,首先观察有否相等的锐角可代换,而

且可代换的锐角含在某直角三角形中,如果没有可代换的相等的锐角,可作适当的垂线构建含有这个锐角的直角三角形。



3、解直角三角形

1 在直角三角形中,除直角外,还有5个元素,即三条边和两个锐角,

由直角三角形中除直角外的已知两个元素(其中至少含有一条边)求出其他所有未知元素的过程,叫做解直角三角形。

2 解直角三角形常用到的关系:

锐角关系:AB900 三边关系:勾股定理:a

2

b2c2

abab

sinA=,cosA,tanA,cotAccba

边角关系:

sinB=b,cosBa,tanBb,cotBaccab

111

chababsinC 222

3 当需要求解的三角形不是直角三角形时,应恰当地作高,化斜三角形

为直角三角形,再求解。

4 解直角三角形的类型有:

已知两条边;已知一条边和一个锐角。

5 解法分类:已知斜边和一个锐角解直角三角形;

已知一条直角边和一个锐角解直角三角形; 已知两边解直角三角形.

注意:解直角三角形的方法:可概括为“有弦(斜边)则弦(正弦,余弦),无弦用切,宁乘勿除,取原避中”。这几句话的含义是:当已知条件中有斜边时,就用正弦或余弦,无斜边时,则用正切或余切;当所求元素既可用乘法又可用除

直角三角形的面积:S


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/309fe23956270722192e453610661ed9ad515599.html