活动目标: 1. 学习用“**把它当做什么”的句式说话。 2. 体验散文内容的美,形象感受秋天的美。 活动准备: 1. 立体大树、树叶。 2. 背景音乐 3. 各种图卡。 活动过程: 1.背景音乐播放,教师朗诵散文诗。 2.提问: (1) 你听到刚才老师讲述时,落叶像什么? (2) 落叶飘到哪里了?毛毛虫把它当做什么? (3) 落叶飘到河里,小鱼把它当做什么? 3.发散思维,鼓励幼儿大胆想象,并讲述。 (1)落叶还会飘到哪里?还会有哪些人或动物会把落叶当成什么? (2) 出示各种小动物的图卡,引导幼儿想象,运用句式“**把它当做什么”。 (3) 幼儿自由交谈,想象讲述。 4.体验散文的美,把幼儿自己创编的“**把它当做什么”加进散文里,请幼儿按自己的图卡来表达。 活动结束: 秋天真美,秋天真好,我们也用美丽的树叶来装扮我们的教室吧。 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/344f72094b2fb4daa58da0116c175f0e7cd11911.html