第 周 节 期末复习 把握知识要点，并归纳整理。 第 课时 课 型： 复习课 课 题 教 知识与能力 学 过程与方法 通过知识要点的梳理，归纳整理。并能够学会知识的迁移。 目 情感态度与 在复习的过程中，温故而知新。 标 价值观 经过探讨，研究，从而学会运用知识。 1重点： 掌握本册书中的知识要点。 2难点： 培养知识的迁移能力 。 教 学 重 点 教 学 难 点 主要教学内容 一．导入课程内容 出示复习的主要内容 1.基础知识： 2.古诗词背诵默写以及理解分析。 3.课内文言文 《世说新语二则》《论语十二章》《诫子书》《狼》 4.课外现代文阅读 5.作文 二．具体复习重点以及时间安排 (一)基础知识： （一课时） 1.文学常识 作家作品 文体知识 2.重点字词音形义的掌握 3.语文知识 敬辞谦辞的用法 词性中名词、动词、形容词、数量词、代词的识别和正确运用 词义和语境的正确使用 修辞中的比喻与比拟的恰当运用 同义词和反义词 正确掌握词语的感情色彩 （二）十二首课内外古诗的积累运用（一课时） 1.正确熟练地背诵和默写。 2.正确地理解每首古诗的内容和作者的思想情感。 3.赏析古诗中写作手法的作用。 （三）课内文言文的复习（二课时） 包括的四篇文言文《世说新语二则》《论语十二章》《诫子书》《狼》，其中《诫子书》《狼》是期末的重点。需要掌握的知识点如下： 1. 2. 3. 4. 5. 重点实词和虚词的掌握，准确地翻译课文。 作者作品的掌握。 正确掌握文章的主旨。 文中重要的写作手法的使用。 从文中得到的启示。 （四）课外现代文阅读（一课时） 重点复习阅读的方法 1 1.关于字词的读音 生僻字 多音字 拼音规则 2. 用简洁的语言概括. 3. 赏析题（从语言表达的角度 从描写方法的角度） 4. 对题目的理解 5. 理解句子的含义。 6. 结合文章内容分析人物。 7. 结合自己生活进行记叙描写。 （五）作文（一课时） 1.抓住文章中心。 2.理清文章思路。 3.围绕中心，恰当选择事件。 4.详略得当。 （六）综合训练（一课时） 三.总结 学 法 指 导 教 学 后 记 归纳法 分类法 练习法 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/68b426980875f46527d3240c844769eae009a3c7.html