练习课 课题 练习课 课型 练习课 1.通过练习进一步巩固学生对复式统计表的认识。 教学目标 2.巩固学生运用统计表信息解决问题的能力。 3.学习过程中培养学生的实践能力和合作意识。 教学重点 教学准备 教学环节 知识点1：根据复式统计表中的数据解决问题教材第38页练习八第1题 下面是育人小学三（1）班学生的体育成绩记录单。 男生体育成绩记录单 进一步体验统计的过程，能用简单的方法收集和整理数据。 教具准备：PPT课件。 教学过程 个性教案 知识点2：合并单式统计表并解决问题教材第38页练习八第2题 女生体育成绩记录单 请把这些数据整理在下表中。 （1）比较一下这个班男生和女生的体育成绩。 （2）这个班的体育成绩怎么样？ 教师布置作业 课堂小结，拓展延伸。 1.完成教材第39页第4题。 2.完成教材第40页第5题。 本节课你有什么收获？ 本节课复习复式统计表的有关知识，巩固学生对复式统计表中的认识并利用统计表中信息解决问题。在课堂上，创设一种和谐、宽松的教学环境，使学生感到教师是自己的亲密朋友。本堂课中与学生一起进行统计、交流，课堂上进行师生间的情教学反思 感交流，营造一个和谐、民主、愉快的学习氛围。教师不以权威者自居，通过自己的语言、动作、情感传递给学生亲切、信任、平等的信息，使学生感到教师是自己的朋友，从而激发学生的求知欲，敢说敢想，敢于表达自己的真实想法，学生也更自觉地、全身心地投入到学习活动中，感受学习数学的快乐。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a2c6872aa16925c52cc58bd63186bceb19e8ed80.html