小学体育与健康《足球脚背内侧传球》优质教案、教学设计

时间:2022-12-11 10:08:15 阅读: 最新文章 文档下载
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脚背内侧传球

壱、 准备部分:

1、整队 口令:全体都有 稍息 立正 体育委员汇报出勤情况 全班 24 名同学都来齐没有人见习。(巡视)同学们整理一下自己着装和鞋带 2、师:上课。 (鞠躬) 同学们好!

3、同学们,你们知道世界第一大体育运动是什么吗?(足球)

同学们非常棒。那你们知道足球最早起源于哪个国家吗?(中国))恩,非常好,准确的说足球就是由古代的蹴鞠演变而成,而蹴鞠则起源于春秋战国时期的齐国也就是现在的山东淄博。作为一个山东人我们是不是更应该学好足球啊?(是)今天我们来学习一下足球的基本技术 脚背内侧传球好不好。(好) 4、在在本次活动中,老师给大家提几点注意事项。

、在本次活动中我们要遵守纪律,不随便讲话,不打闹,听从老师和组长的安排,注意安全。 、积极动脑学会团结协作,在团队的基础上掌握快速快速跑的本领。 、积极参与学习,共同进步,共同提高。

在本次活动中我们将从上课纪律、集合速度、组织练习、小组比赛四个方面对你的小组进行评价。同学们都听明白了吗?(听明白了) 二、热身活动

1 慢跑三圈 2.音乐 2014 年巴西世界杯主题曲 we are one 做足球操三、自主学习:

1. 激情奔放的足球操把我们带入了足球世界,同学们是不是按耐不住要学习足球了?(是)。

那么老师就给同学们提供一点帮助,在每个小组指定场地内都有一个 ipadipad 中有一段老师录制的关于脚内侧传球的微课视频。下面每个小组在组长的带领下,自主观看视频学习脚背内侧传球的相关知识并练习。时间 5 分钟。

在观看的过程中大家注意思考如何传好球?

传好球? 举手回答

2. 在刚才的练习过程中有几个同学动作比较标准,下面我们邀请这几个同学到前面来展示一下他们传球。

挑选 4 名同学分 2 组进行对传。准备好了吗?开始。根据刚才的观察和自主学习,我们一起总结如何

1 组甲: 2 组:

3 组, 还有其他答案吗?

没有了,好,下面老师就纠正和补充一下同学们总结的结果并示范一下正确动作。同学们仔细听认真看

边讲解边示范

1、直线助跑 2,支撑脚站位,(右腿击球为例)左脚站在球的侧后方 15cm 处。3 击球腿膝盖外展脚尖外展上钩,露出我们的脚弓。4、脚触球的部位 球的正后方,敲击或推送球并做随摆动作。再来一遍:1、助跑 2、站位 3、外展 4、击球随摆。 重点:摆动腿膝部外展,用脚内侧推送或敲击球难点:摆动腿外展,踢球时髋关节前送。

练习过程中大家要相互观察相互纠正共同提高。 教师巡回指导。

3. 关于脚内侧传球的正确的动作要领同学们都了解了,接下来我们就以小组为单位到指定的场地去练习,


同学们我们就练习到这里,在刚才的练习过程中大家态度积极认真。 和自主练习相比同学们有了很大的提高。大多数的同学都掌握了脚内侧传球的技术,我们就看看哪个小组的同学掌握的更好。下面我们就进行一场传球接力大战。老师讲一下比赛规则大家仔细听。每个小组在我们指定的场地内 w 型站位,每个同学之间间隔 5 米,听到开始的指令后第一个同学用脚背内侧传球技术将球传给第二个同学,第二个同学接球后在传给下一个同学,最后一个同学接球后再回传给上一个同学,直至第一个同学,看哪个小组完成一轮后用时最少。听明白规则了吗?(听明白了)各小组到指定场地。 同学们 你们准备好了吗?(准备好了)

开始。 时间到。在刚才的比赛中同学表现的都很棒,从每个人身上老师都看到了勇于拼搏和团结协作的体育精神。

下面我们公布一下比赛成绩用时最少的小组是 X 组,后面依次……。大家掌声鼓励一下组同学!

四、 放松总结:

激烈的比赛就到这了,接下来我们在音乐声中做几个简单的瑜伽动作放松一下。战士一试 战士二 站立锁腿式 宣布优秀小组的获得组

这节课我们学习了脚内侧传球的技能,X %的同学都正确的掌握了脚内侧踢球的动作技术,并从中体验到了足球的乐趣,大家利用课后时间多加练习,让家长录段练习视频传到云教学平台,以便老师检查指导。希望大家能够成为一个合格的足球小将。 请负责器材的同学将器材送回体育器材室。下课。同学们再见!


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