小朋友园小班音乐教案《小雨沙沙》含反思 【--小班音乐教案】 小班音乐教案《小雨沙沙》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让小朋友用最自然的声音来唱歌，并且明白万物的生长离不开雨露，让小朋友在感受曲调，歌词来观赏给并能学唱，能大胆表现歌曲的内容、情感，快来看看小朋友园小班音乐《小雨沙沙》含反思教案吧。 活动目标 1.让小朋友在感受曲调，歌词来观赏给并能学唱。 2.带领小朋友用最自然的声音来唱歌，并且让小朋友明白万物的生长离不开雨露。 3.能大胆表现歌曲的内容、情感。 4.能依据音乐的速度，变换动作速度。 教学重点、难点 歌曲的学唱和歌词的创编。 活动预备 1.与歌词相适应的图一幅及歌词。 2.小雨种子的手饰若干。 3.录音机及磁带。 活动过程 1.谈话导入 今日，老师给小朋友带来里一副漂亮的图画，想看看图 - 1 - 上画的什么吗? 谁会用声音来学习下小雨的声音 谁能用动作吧来表现下雨的样子 让我们来一起唱唱小雨(学习小雨的声音，用动作表现小雨) 哪位小朋友喜爱下雨?为什么? (让小朋友知道万物都需要雨露的滋润) 2.学习歌曲 (1)出示图，引出歌词，老师带领学习歌词。 (2)老师引导小朋友有节奏地朗读歌词。 (3)老师试唱小朋友们观赏。 (4)听录音小声与小朋友一起试唱。 (5)在观赏歌曲录音的基础上，能用正确的方法和心情演唱，老师带领小朋友学习歌曲。 3.小朋友带上手饰，唱歌进行表演。 4.延长活动鼓舞小朋友创编歌词。 教学反思 1.我应当穿插了一个小嬉戏，让几个视唱比较好的同学上台来唱视唱，然后我在同学后面摸孩子们的头，只当弹琴，同学感觉很新颖，很有意思，上面的同学唱视唱，有如老师在给大家弹琴一样，下面的小朋友要看着歌词来在心里默唱歌词. 2.小朋友上课的乐观性是很好的，尤其是在我们互动添加律动时。 - 2 - 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/cd5410422179168884868762caaedd3383c4b5b8.html