小学音乐湘文艺版六年级上册第二课《（演唱））老鸟，小鸟》获奖教案公开课优质课教案观摩课讲课精品教案 【省级获奖教案】 1教学目标 1、能学会用和谐、圆润的声音演唱绕口令二部合唱曲 2、在学唱歌曲的过程中,感受互相奉献爱心的美好情感。 3、能主动积极地参与二部合唱,从中享受集体合作的乐趣 2学情分析 女生对音乐中的音准与节奏及动作的模仿能力普遍比男生要好。学生们的唱歌习惯不是很好,喊唱的现象还比较多。他们的识谱能力很差,一首比较简单的曲谱对他们来说也比较困难。而且我发现学生的节奏感不是很好,唱歌时还不是很明显,特别是跟音乐做动作时就算经过老师的反复提醒、强调、 练习还是会有很多的学生跟不上节奏。 3重点难点 1、学会《老鸟、小鸟》这首二声部歌曲。 2、学会用和谐圆润的声音演唱歌曲。 4教学过程 4.1第一学时 新设计 一、导入:很久很久以前,森林里住着许多漂亮的小鸟,因为鸟的数量很多,渐渐地这里成了鸟儿们的王国,鸟儿们每天聚在一起,快乐的舞蹈,愉快的歌唱。 二、复习下滑音 三、音程练习: 1、单音程: 2、和声音程: (1)、视唱全曲, (2)、用鸟叫声“啾啾”唱一遍。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/edf489ac001ca300a6c30c22590102020640f2da.html