开发美德教育的课程资源 尹长清 【期刊名称】《四川教育》 【年(卷),期】2017(0)6 【摘 要】著名节目主持人白岩松说过“人格是最高学位”。少年儿童既是中华传统美德的传承者，又是体现时代进步要求的新道德规范的实践者。在面向现代化、面向世界、面向未来的中国少年儿童身上，寄托着实现中华民族伟大复兴的希望。 【总页数】1页(P40-40) 【关键词】课程资源;美德教育;开发;中华传统美德;少年儿童;节目主持人;面向现代化;道德规范 【作 者】尹长清 【作者单位】成都高新实验中学 【正文语种】中 文 【中图分类】G423 【相关文献】 1.家长：课程开发的一种教育资源——丝绸文化课程中如何开发和利用家长资源 [J], 孙碧华; 2.教育部“十五”重点课题《网赂教育的资源整合研究：基础教育信息化资源开发和应用的有效性研究研究》利用专题学习网站开发历史校本课程 [J], 莫建强 3.家长资源家长：课程开发的一种教育资源--丝绸文化课程中如何开发和利用 [J], 孙碧华 4.立足于学校教育哲学，开发“中华传统美德教育”校本课程 [J], 金琪 5.职业启蒙教育课程资源开发——以船舶与海洋知识课程资源开发为例 [J], 孙霞; 吴志亚 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f62974bf142ded630b1c59eef8c75fbfc67d9412.html