[2019考研英语一真题及答案]2019考研《英语》长难句每日一句解析【113-116】

【#考研# 导语】词汇量不仅可以当做衡量语言的标准，而且对考试成绩也很重要。以下是©文档大全网为大家整理的《2019考研《英语》长难句每日一句解析【113-116】》供您查阅。

【第一篇】

( 2009年真题 Section Ⅱ Reading Comprehension Part A Text 3 第1段第3句)

　　We are fortunate that it is, because building new educational systems there and putting enough people through them to improve economic performance would require two or three generations.

　　译文: 我们十分庆幸这种观点错了,因为在这些国家建立新的教育体制并通过这种体制培养足够的人才来改善经济状况需要两三代人的时间。

　　分析：本句是一个因果关系的复合句，主干是：We are fortunate…。that itis是形容词的宾语从句。后面是because引导的原因状语从句，具体解释了前面整句话We are fortunatethat itis的原因。该从句中的主语是and连接的两个动名词短语，即building…和putting…，would require为谓语，two or three generations做其宾语。

【第二篇】

( 2009年真题 Section Ⅱ Reading Comprehension Part A Text 3 第2段第2句)

　　Not long ago, with the country entering a recessing and Japan at its pre-bubble peak, the U.S. workforce was derided as poorly educated and one of primary cause of the poor U.S. economic performance.

　　译文: 不久前,美国经济进入衰退期，而日本经济正处在批泡沫破裂前的繁荣期，人们嘲讽美国的劳动力受教育程度低，并认为这是美国经济低迷的主要原因之一。

　　分析：本句的主干是…the U.S. workforce was derided as…，as之后的部分做主语的补足语，其中还包含了一个后置定语of the poor U.S. economic performance修饰causes。主干之前由with引导的独立主格结构做整个句子的伴随状语。

　　词汇指南

　　pre-bubble泡沫破裂前(2009年-阅读3)

　　1个派生词：

　　●bubble ['bʌbl](n.)水泡,气泡;沸腾(声),冒泡(声)(v.)(使)沸腾,(使)冒泡(CET-4)(2004年-阅读3)(有学者认为，“bubble”一词具有拟声色彩，其发音似水沸腾“冒泡”的声音——即“水泡,气泡”，引申为“(使)沸腾,(使)冒泡”。)

　　peak [pi:k](n.)山顶,山峰;点(adj.)高峰的,的(CET-4)(2007年-阅读1、2009年-阅读3)(pe=pin-词根,尖,刺，ak=anɡle-角 → 所谓“山顶、山峰”就是尖角位置——引申为“点”。另外，该词也是运动鞋品牌“匹克”的英文拼写。)

　　workforce ['wə:kfɔ:s](n.)劳动力;职工总数(高考词汇)(2007年-阅读3、2009年-阅读3)(work-工作,劳动，force-力,力量 → 劳动力——引申为“职工总数”。)

　　deride [di'raid](vt.)嘲笑,嘲弄(超纲词汇)(2009年-阅读3)(de-向下，ride-骑马 → 战争惨败、摔落马下、遭受嘲笑的——即“嘲笑,嘲弄”。)

　　1个扩展词：

　　●ride [raid](vi./n.)骑马,乘车(中考词汇)(有学者认为，rad-由“road-路”演变而来，e-尾缀 → 源于古人上“路”出发的方式——即“骑马,乘车”。)

　　primary ['praiməri](adj.)最初的,初级的;首要的,基本的(中考词汇)(2007年-阅读3、2009年-阅读1、2009年-阅读3)(有学者认为，“primary”一词由“preliminary-预备的,初步的”简写而来，表示“最初的,初级的”，引申为“”)

　　1个派生词：

　　●primarily [prai'mərili](adv.)首先,起初;首要地,主要地(CET-4)(2007年-阅读2)(ly-副词后缀)

　　1个扩展词：

　　●preliminary [pri'liminəri](adj.)预备的,初步的(CET-4)(pre-前，limin-词根,界线，ary-形容词后缀 → 在“界线”处提前做好准备的——即“预备的,初步的”。)

　　1个近义词：

　　●primitive ['primitiv](adj.)原始的,早期的;粗糙的,简单的(CET-4)(2008年-阅读4)(primi=primary-最初的,原始的”，tive=ive-的 → 由“原始的,早期的”引申为“粗糙的,简单的”。)

【第三篇】

(2010年真题 Section Ⅰ Use of English 第1段第3句)

　　Instead，the studies ended up giving their name to the “Hawthorne effect”, the extremely influential idea that the very act of to being experimented upon changed subjects’ behavior.

　　译文：但是，这些研究最终被命名为“霍桑效应”，这是一个极其具有影响力的概念，是指实验本身在改变实验对象的行为。

　　分析:本句的主干很清晰：the studies(主语)+ended up(谓语)+giving their name to the “Hawthorne effect”(宾语)，说明Hawthorne effect的内容。该同位语中还包含了一个that引导的同位语从句，这个同位语从句是修饰说明先行词idea。

　　词汇指南

　　name [neim](n.)姓名;名称(中考词汇)(2011年-阅读2)(no=not-词根,知道，me-我 → 报上名号后，就知道我是谁——即“姓名”，引申为“名称”。)

　　behave [bi'heiv](vi.)表现,行为举止;(机器等)开动,运转(高考词汇)(be-使…，have-有,拥有 → 强调是一个人身上所“拥有”和具备的东西，并能通过言谈举止展现给别人——即“表现,行为举止”，引申为“(机器等)开动,运转”。)

　　3个派生词：

　　●better-behaved(adj.)行为更好的(超纲词汇)(2012年-阅读1)(better-更好)

　　●behaviour(= behavior)[bi'heivjə](n.)行为,举止;态度(中考词汇)(2012年-阅读1)(该词是behave 的名词形式，or-名词后缀)

　　●behavioral[bi'heivjәrəl ](adj.)行为的(超纲词汇)(2013年-阅读2)(al-的)

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