大课程观视野下的幼儿园游戏课程化取向 田圣会;唐菊香 【期刊名称】《怀化学院学报》 【年(卷),期】2006(25)7 【摘 要】游戏对幼儿具有重要的发展价值和教育价值.如何解决幼教领域理论上"重视"游戏,实践中"轻视"游戏"两张皮"的怪现象,仍然是一个老大难的问题.基于大课程观背景下的幼儿园游戏课程化的提出与设想,为我们解决这一现象提供了新视角. 【总页数】3页(P162-164) 【作 者】田圣会;唐菊香 【作者单位】怀化学院,高教室,湖南,怀化,418008;怀化市牡丹花园幼儿园,湖南,怀化,418000 【正文语种】中 文 【中图分类】G619 【相关文献】 1.幼儿园课程游戏化理念下足球游戏课程的教育价值 [J], 岳飒; 2.幼儿园课程游戏化理念下足球游戏课程的教育价值 [J], 岳飒 3.游戏课程化背景下幼儿园体育游戏的"玩中学" [J], 林哲莹 4.游戏课程化背景下幼儿园体育游戏的“玩中学” [J], 林哲莹 5.浅谈游戏课程化背景下幼儿园区域活动的优化策略 [J], 游华静 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0b38fbba142ded630b1c59eef8c75fbfc67d9400.html