个性化教学—设计类课程教学改革思考 周玉明 【期刊名称】《苏州城市建设环境保护学院学报：社会科学版》 【年(卷),期】2000(002)004 【摘 要】文章阐述了在设计类课程的教学大纲范围内实施个性化教学的必要性，并对课程的各个教学环节提出了改革设想。 【总页数】3页(P60-62) 【作 者】周玉明 【作者单位】苏州城建环保学院建筑系，江苏苏州215011 【正文语种】中 文 【中图分类】TU2－4 【相关文献】 1.基于信息技术的程序设计类课程教学改革思考 [J], 陈文轩 2.工科设计类课程教学新体系的构建——以《中央空调》课程教学体系的构建为例 [J], 吴世先;叶晓东;张道兵 3.个性化教学法在园林设计类课程教学中的应用 [J], 才燕;周旭丹;杨立红;孙晓刚;齐园 4.设计类课程中运用个性化教学的思考 [J], 朱天志;万东颖;李政 5.民族类高校工科课程教学模式改革思考\r——以《混凝土结构及砌体结构设计》课程教学模式改革为例 [J], 黄瑞麟 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/34a0775015fc700abb68a98271fe910ef12daebc.html