新时期下的小学品德与社会教学 李兵昌 【期刊名称】《引文版：社会科学》 【年(卷),期】2016(000)004 【摘 要】随着经济与社会的发展，我国进入了社会转型期，在物质生活变得日益富裕的同时，新的道德问题也随之而来。青少年的道德失范、价值观混乱等问题已引起了整个社会的关注。面对这些问题，传统的道德教育已显得力不从心。在这种形势下，小学品德与社会课成为我国小学实施道德教育的新阵地，担负起了学生健康成长及道德教育和社会适应性教育的重任。 【总页数】1页(P276-276) 【作 者】李兵昌 【作者单位】河北省威县七级学区，河北邢台054700 【正文语种】中 文 【中图分类】A 【相关文献】 1.小学思想品德与社会教学中渗透法制教育的探索2.浅析生活化教学模式在小学品德与社会教学中的构建3.如何让小学品德与社会教学生活化4.谈小学品德与社会教学中学生道德情感的培养5.乡村资源在小学品德与社会教学中的应用研究 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4a8ffa201411cc7931b765ce05087632311274a2.html