二年级科学下册期末实验复习试卷检测（提高，Word版含解析） 一、实验探究题 1．二年级科学探究小组同学用小车研究磁铁的性质，请你帮助他们完成下列问题。 （1）请你在图中用“→←”“←→”标出小车运动方向。 （2）磁铁能吸引铁的性质叫做_______，（填“磁极”或“磁性”）磁铁上磁力最强的部分叫做_______。（填“磁极”或“磁性”） （3）我们在学习磁铁时，还了解到磁悬浮列车是应用磁铁的（ ）性质悬浮在轨道上的。 A．异极相互吸引 B．能指示南北极 C．同极相互排斥 2．将磁铁放在铁粉盒子上，并轻轻晃动盒子，可以看到如下图所示的现象，根据图中的现象，是否可以得出以下结论。如果可以，在括号内画“√”，不可以画“×”。 （1）条形磁铁能吸引铁粉。（______） （2）条形磁铁有两极。（______） （3）条形磁铁磁极间有相互作用。（______） （4）条形磁铁不同部位的磁力大小不同。（______） （5）条形磁铁两端磁力小，中间大。（______） 3．用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔，有两种摆放方式。请在下面右图中用字母标出这两种摆法的磁极。 4．下图是某同学的实验结果，箭头表示磁铁运动的方向。请在括号内填写出磁铁的磁极。 5．将序号填在相应的区域中。 ①毛绒玩具 ②铅笔 ③铁钉 ④易拉罐（铝制） ⑤磁铁 ⑥超市购物袋 ⑦玻璃杯 ⑧夹子 可以被磁铁吸引 不可以被磁铁吸引 二、实验探究题 6．“抓尺子”游戏都需要不同的感觉器官协同工作。要想提高游戏得分，需要训练集中注意力，训练眼睛和手的配合、反复的练习。 两个小朋友玩“抓尺子”游戏，下面是他们记录的数据。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5ab698024b2fb4daa58da0116c175f0e7dd1195c.html