类比法学习等比数列的实践与反思

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类比法学习等比数列的实践与反思

叶晓红

【期刊名称】《新课程研究（中旬-单）》【年(卷),期】2012(000)003

【摘要】类比在数学学习中具有独特的开拓功能。在数列的学习中,运用类比方法建构概念、探索规律、解决问题,认识类比在数学学习中的地位和作用。【总页数】2页(P114-115) 【作者】叶晓红

【作者单位】温岭市太平高级职业中学,浙江温岭317500 【正文语种】中文【中图分类】G712 【相关文献】

1.运用类比的方法学习等比数列2.完全类比法、类比学习法及其应用3.类比体验下的合作探究学习——以等比数列的通项公式为例4.运用类比的方法学习等比数列5.类比思想在知识学习中的实践与思考——以等比数列学习为例

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