小学生奥数乘法原理、公约数与最小公倍数、流水行船问题练习题

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【#小学奥数# 导语】《小学生奥数乘法原理、公约数与最小公倍数、流水行船问题练习题》由©文档大全网为大家整理,奥数是一种更高深、更具有挑战性的数学学科,它所追求的不仅是答案是否正确,更重要的是解题的方法和过程。学习奥数可以帮助小学生培养逻辑思维和解决问题的能力,提升数学水平。

1.小学生奥数乘法原理练习题 篇一

  1、如果两个四位数的差等于8921,那么就说这两个四位数组成一个数对,问这样的数对共有多少个?

  分析:从两个极端来考虑这个问题:为9999-1078=8921,最小为9921-1000=8921,所以共有9999-9921+1=79个,或1078-1000+1=79个

  2、一本书从第1页开始编排页码,共用数字2355个,那么这本书共有多少页?

  分析:按数位分类:一位数:1~9共用数字1*9=9个;二位数:10~99共用数字2*90=180个;

  三位数:100~999共用数字3*900=2700个,所以所求页数不超过999页,三位数共有:2355-9-180=2166,2166÷3=722个,所以本书有722+99=821页。

  3、小学四年级奥数加法原理与乘法原理的练习题:上、下两册书的页码共有687个数字,且上册比下册多5页,问上册有多少页?

  分析:一位数有9个数位,二位数有180个数位,所以上、下均过三位数,利用和差问题解决:和为687,差为3*5=15,大数为:(687+15)÷2=351个(351-189)÷3=54,54+99=153页。

2.小学生奥数乘法原理练习题 篇二

  1、从1、3、5中任选2个数字,从2、4、6中任选2个数字,共可组成多少个没有重复数字的四位数?

  分析:从1、3、5中任选2个数字共有3种组合,从2、4、6中任选2个数字共有3种组合,再把选出的4个数进行排列,即可得出答案。

  解答:解:3×3×4×3×2×1=216(个),

  答:共可组成216个没有重复数字的四位数。

  2、小明在自助餐店就餐,他准备挑选三种肉类中的一种肉类,四种蔬菜中的二种不同蔬菜,以及四种点心中的一种点心。若不考虑食物的挑选次序,则他可以有多少不同选择方法?

  分析:三种肉选一个有3种选法,四种蔬菜选两种有4×3÷2=6种选法,四种心选一个有4种选法,根据乘法原理,他可以有3×6×4=72种不同选择方法。

  解答:解:3×(4×3÷2)×4

  =3×6×4,

  =72(种)。

  答:他可以有72种不同选择方法。

3.小学生奥数公约数与最小公倍数练习题 篇三

  1、两个数的公约数是4,最小公倍数是252,其中一个数是28,另一个数是多少?

  2、已知两个自然数的积是5766,它们的公约数是31。求这两个自然数。

  3、已知两个自然数的和是54,并且它们的最小公倍数与公约数之间的差为114,求这两个数。

  4、将一块长3。57米、宽1。05米、高0。84米的长方体木料,锯成同样大小的正方体小木块。问当正方体的边长是多少时,用料最省且小木块的体积总和?(不计锯时的损耗,锯完后木料不许有剩余)

  5、写出小于20的三个自然数,使它们的公约数是1,但其中任意两个数都不互质。

  参考答案:

  1、36

  2、31,186或62,93

  3、24,30

  4、21厘米

  5、6,10,15或10,12,15或10,15,18

4.小学生奥数公约数与最小公倍数练习题 篇四

  (1)两个数的公约数是1,最小公倍数是221,这两个数是()或()。

  答案:1和221或13和17。

  (2)有一个数,用它去除18,36,42,正好都能整除,这个数是()。

  答案:6

  (3)()与60的公约数是60,最小公倍数是120。

  答案:答案:120

  (4)如果A=2×2×3×3×5,B=2×3×3×7,C=2×3×11,那么A、B、C三个数的公约数是();A、B两个数的最小公倍数是();B、C两个数的最小公倍数是()。

  答案:6、1260、1386。

  (5)三个数的和等于63,甲数比乙数少3,丙数是甲数的2倍,这三个数的公约数是(),最小公倍数是()。

  答案:3、180。

5.小学生奥数流水行船问题练习题 篇五

  1、【题目】某船在静水中的速度是每小时15千米,它从上游甲地开往下游乙地共花了8小时,水速为每小时3千米,问从乙地返回甲地需要多少时间?

  【答案】从乙地返回甲地需要12小时

  甲地到乙地的距离=(15+3)*8=144(千米)

  从乙地返回甲地的时间=144÷(15-3)=12(小时)

  2、【题目】一条河上有A、B、C三个码头,C码头距A和B两码头距离相等,水流速度是2千米/小时,一只船从上游的A码头顺流而下,到达下游的B码头,然后又掉头逆流上上到达中游的C码头,共用时6小时,已知这条船的顺流速度是逆流速度的2倍,求A、B两码头的距离

  【答案】A、B两码头的距离为24千米

  船的顺流速度=船在静水中的速度+水速,船的逆流速度=船在静水中的速度-水速

  由题意知船的顺流速度=2*船的逆流速度,即船在静水中的速度+水速=2*船在静水中的速度-水速

  得出船在静水中的速度=3*水速=6(千米/小时),船的顺流速度=8(千米/小时),船的逆流速度=4(千米/小时)

  由于船的顺流速度=2*船的逆流速度,而C点位于A,B的中点,可知船在顺流行驶的时间=船在逆流行驶的时间=6÷2=3(小时)

  AB两码头的距离=船的顺流速度*船在顺流行驶的时间=8*3=24(千米)

6.小学生奥数流水行船问题练习题 篇六

  1、船在静水中的速度为每小时15千米,水流的速度为每小时2千米,船从甲港顺流而下到达乙港用了13小时,从乙港返回甲港需要多少小时?

  分析:船速+水速=顺水速度,可知顺水速度为17千米/时。顺水行驶时间为13小时,可以求出甲乙两港的路程。返回时是逆水航行,通过:船速-水速=逆水速度,求出逆水速度为13千米/时,由于顺流、逆流的路程相等,用路程除以逆水速度可以求出返回时的时间。

  解:(15+2)×13=221(千米)

  221÷(15-2)=17(小时)

  答:从乙港返回甲港需要17小时。

  2、一艘船往返于一段长240千米的两个港口之间,逆水而行15小时,顺水而行12小时,求船在静水中航行的速度与水速各是多少?

  分析:用路程除以逆水而行的时间,求出逆水速度;用路程除以顺水而行的时间,求出顺水速度。船速=(顺水速度+逆水速度)÷2,水速=顺水速度-船速。

  解:逆水速度:240÷15=16(千米/时)

  顺水速度:240÷12=20(千米/时)

  船速:(16+20)÷2=18(千米/时)

  水速:20-18=2(千米/时)

  答:船在静水中航行的速度为18千米/时,水速是2千米/时。

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