1.小学生奥数公约数与最小公倍数练习题 篇一
已知两个自然数的和为54,它们的最小公倍数与公约数的差为114,求这两个自然数。解:设这两个自然数分别为a与b,a<b,(a,b)=d,a=da1,b=db1,其中(a1,b1)=1。
因为a+b=54,所以da1+db1=54。
于是有d×(a1+b1)=54,因此,d是54的约数。
又因为这两个数的最小公倍数与公约数的差为114,
所以da1b1-d=114,
于是有d×(a1b1-1)=114,
因此,d是114的约数。
故d为54与114的公约数。
由于(54,114)=6,6的约数有:1、2、3、6,根据定理3,d可能取1、2、
2.小学生奥数公约数与最小公倍数练习题 篇二
1、已知某数与24的公约数为4,最小公倍数为168,求此数。
2、已知两个自然数的公约数为4,最小公倍数为120,求这两个数。
3、已知两个自然数的和为165,它们的公约数为15,求这两个数。
4、已知两个自然数的差为48,它们的最小公倍数为60,求这两个数。
5、已知两个自然数的差为30,它们的最小公倍数与公约数的差为450,求这两个自然数。
3.小学生奥数流水行船问题练习题 篇三
1、船在静水中的速度为每小时15千米,水流的速度为每小时2千米,船从甲港顺流而下到达乙港用了13小时,从乙港返回甲港需要多少小时?分析:船速+水速=顺水速度,可知顺水速度为17千米/时。顺水行驶时间为13小时,可以求出甲乙两港的路程。返回时是逆水航行,通过:船速-水速=逆水速度,求出逆水速度为13千米/时,由于顺流、逆流的路程相等,用路程除以逆水速度可以求出返回时的时间。
解:(15+2)×13=221(千米)
221÷(15-2)=17(小时)
答:从乙港返回甲港需要17小时。
2、一艘船往返于一段长240千米的两个港口之间,逆水而行15小时,顺水而行12小时,求船在静水中航行的速度与水速各是多少?
分析:用路程除以逆水而行的时间,求出逆水速度;用路程除以顺水而行的时间,求出顺水速度。船速=(顺水速度+逆水速度)÷2,水速=顺水速度-船速。
解:逆水速度:240÷15=16(千米/时)
顺水速度:240÷12=20(千米/时)
船速:(16+20)÷2=18(千米/时)
水速:20-18=2(千米/时)
答:船在静水中航行的速度为18千米/时,水速是2千米/时。
4.小学生奥数流水行船问题练习题 篇四
已知一艘轮船顺水行48千米需4小时,逆水行48千米需6小时。现在轮船从上游A港到下游B港。已知两港间的水路长为72千米,开船时一旅客从窗口扔到水里一块木板,问船到B港时,木块离B港还有多远?分析:顺水行速度为:48÷4=12(千米),逆水行速度为:48÷6=8(千米)。
因为顺水速度是比船的速度多了水的速度,而逆水速度是船的速度再减去水的速度,因此顺水速度和逆水速度之间相差的是“两个水的速度”,因此可求出水的。速度为:(12-8)÷2=2(千米)。
现条件为到下游,因此是顺水行驶,从A到B所用时间为:72÷12=6(小时)。
木板从开始到结束所用时间与船相同,木板随水而飘,所以行驶的速度就是水的速度,可求出6小时木板的路程为:
6×2=12(千米);与船所到达的B地距离还差:72-12=60(千米)。
解:顺水行速度为:48÷4=12(千米),
逆水行速度为:48÷6=8(千米),
水的速度为:(12-8)÷2=2(千米),
从A到B所用时间为:72÷12=6(小时),
6小时木板的路程为:6×2=12(千米),
与船所到达的B地距离还差:72-12=60(千米)。
答:船到B港时,木块离B港还有60米。
5.小学生奥数流水行船问题练习题 篇五
1、汽船每小时行30千米,在长176千米的河中逆流航行要11小时到达,返回需几小时?依据船逆流在176千米的河中所需航行时间是11小时,可以求出逆流的速度。返回原地是顺流而行,用行驶路程除以顺流速度,可求出返回所需的时间。
逆流速:176÷11=16(千米/时)
所需时间:176÷[30+(30-16)]=4(小时)
答:返回原地需4小时。
2、有甲、乙两船,甲船和漂流物同时由河西向东而行,乙船也同时从河东向西而行。甲船行4小时后与漂流物相距100千米,乙船行12小时后与漂流物相遇,两船的划速相同,河长多少千米?
漂流物和水同速,甲船是划速和水速的和,甲船4小时后,距漂流物100千米,即每小时行100÷4=25(千米)。乙船12小时后与漂流物相遇,所受的阻力和漂流物的速度等于划速。这样,即可算出河长。列算式为
船速:100÷4=25(千米/时)
河长:25×12=300(千米)
答:河长300千米。
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