1.小学生奥数题等差数列 篇一
已知等差数列的首项是3,公差是2,求这个等差数列的前5项和。解题思路:
根据等差数列的定义,可得出这个数列的通项公式为:an=a1+(n-1)d,其中an表示数列中的第n项,a1表示数列的首项,d表示公差。
因此,这个等差数列的前5项分别为:3、5、7、9、11。
前5项的和为:3+5+7+9+11=35。
因此,这个等差数列的前5项和为35。
2.小学生奥数题等差数列 篇二
1、一个递增(后项比前项大)的等差数列,第28项比第53项________(多或少)______个公差。2、一个递增(后项比前项大)的等差数列,第53项比第28项________(多或少)______个公差。
3、一个递增(后项比前项大)的等差数列,第55项比第37项________(多或少)______个公差。
4、一个递增(后项比前项大)的等差数列,第55项比第83项________(多或少)______个公差。
5、一个递增(后项比前项大)的等差数列,第28项比第73项________(多或少)______个公差。
6、一个递增(后项比前项大)的等差数列,第90项比第73项________(多或少)______个公差。
7、一个递增(后项比前项大)的等差数列,首项比第73项________(多或少)______个公差。
8、一个递增(后项比前项大)的等差数列,第87项比首项________(多或少)______个公差。
9、一个递减(后项比前项小)的等差数列,第18项比第32项________(多或少)______个公差。
10、一个递减(后项比前项小)的等差数列,第32项比第18项________(多或少)______个公差。
3.小学生奥数题火车过桥 篇三
一辆火车通过一座长1000米的桥,速度为每小时60公里,火车从桥头通过需要多长时间?解题思路:
首先,需要将速度单位转换成米/秒,因为时间的单位是秒。60公里/小时=60×1000米/小时=16.67米/秒。
其次,需要计算火车通过桥头的时间。火车通过桥头的路程为1000米,速度为16.67米/秒,因此通过桥头需要的时间为:t=1000÷16.67≈60秒。
因此,这辆火车从桥头通过需要60秒的时间。
4.小学生奥数题火车过桥 篇四
1、一列慢车,车身长120米,车速是每秒15米,一列快车车身长160米,车速是每秒20米,两车在双轨轨道上相向而行,从车头相遇到车尾相离要用多少秒钟?解答:(120+160)÷(15+20)
=280÷35
=8(秒)
答:两车从车头相遇到车尾相离用8秒钟。
2、一列客车通过860米长的大桥,需要45秒钟,用同样速度穿过620米长的隧道需要35秒钟,求这列客车行驶的速度及车身的长度各多少米。
解:这列客车每秒行驶:
(860-620)÷(45-35)
=240÷10
=24(米)
这列客车的车身长:
24×45-860=1080-860=220(米)
答:这列客车每秒行驶24米,车身长220米。
5.小学生奥数题火车过桥 篇五
1、一列火车长221米,从路边的一根电线杆旁经过用了13秒。这列火车以同样速度通过187米长的桥,需多少时间?2、一列火车长800米,从路边的一棵大树旁通过用了1.5分钟,以同样的速度通过一座大桥用了3.5分钟。求这座大桥的长度。
3、一人站着,见一列车从旁边开过去需要20秒,这列火车以同样的速度通过一座长300米的桥,需40秒,求车身的长和火车的速度。
4、少先队员628人排成两路纵队去春游,队伍前进的速度是每分钟行24米,前后两人都相距1米,途中队伍要通过一座长143米的桥,整个队伍从上桥到离桥共需几分钟?
5、五年级394个学生排成两路纵队去郊游,每两个学生相隔0.5米,队伍以每分钟行61米的速度通过一座长207米的大桥,一共需要多长时间?
6.小学生奥数题火车过桥 篇六
1、一列长50米的火车,穿过200米长的山洞用了25秒钟,这列火车每秒行多少米?2、一列长240米的火车以每秒30米的速度过一座桥,从车头上桥到车尾离桥用了1分钟,求这座桥长多少米?
3、一列货车全长240米,每秒行驶15米,全车连续通过一条隧道和一座桥,共用40秒钟,桥长150米,问这条隧道长多少米?
4、一列火车开过一座长1200米的`大桥,需要75秒钟,火车以同样的速度开过路旁的电线杆只需15秒钟,求火车长多少米?
5、在上下行轨道上,两列火车相对开来,一列火车长182米,每秒行18米,另一列火车每秒行17米,两列火车错车而过用了10秒钟,求另一列火车长多少米?
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