小学生奥数等差数列练习题及答案

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【#小学奥数# 导语】等差数列是指从第二项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数的一种数列,常用A、P表示。这个常数叫做等差数列的公差,公差常用字母d表示。以下是®文档大全网整理的《小学生奥数等差数列练习题及答案》相关资料,希望帮助到您。

1.小学生奥数等差数列练习题及答案


  1、下面是按规律排列的一串数,问其中的第1995项是多少?


  解答:2、5、8、11、14、……。从规律看出:这是一个等差数列,且首项是2,公差是3,这样第1995项=2+3×(1995-1)=5984


  2、在从1开始的自然数中,第100个不能被3除尽的数是多少?


  解答:我们发现:1、2、3、4、5、6、7、……中,从1开始每三个数一组,每组前2个不能被3除尽,2个一组,100个就有100÷2=50组,每组3个数,共有50×3=150,那么第100个不能被3除尽的数就是150-1=149。


  3、把1988表示成28个连续偶数的和,那么其中的那个偶数是多少?。


  解答:28个偶数成14组,对称的2个数是一组,即最小数和数是一组,每组和为:1988÷14=142,最小数与数相差28-1=27个公差,即相差2×27=54,这样转化为和差问题,数为(142+54)÷2=98。


  4、在大于1000的整数中,找出所有被34除后商与余数相等的数,那么这些数的和是多少?


  解答:因为34×28+28=35×28=980<1000,所以只有以下几个数:


  34×29+29=35×29


  34×30+30=35×30


  34×31+31=35×31


  34×32+32=35×32


  34×33+33=35×33


  以上数的和为35×(29+30+31+32+33)=5425


  5、盒子里装着分别写有1、2、3、……134、135的红色卡片各一张,从盒中任意摸出若干张卡片,并算出这若干张卡片上各数的和除以17的余数,再把这个余数写在另一张黄色的卡片上放回盒内,经过若干次这样的操作后,盒内还剩下两张红色卡片和一张黄色卡片,已知这两张红色的卡片上写的数分别是19和97,求那张黄色卡片上所写的数。


  解答:因为每次若干个数,进行了若干次,所以比较难把握,不妨从整体考虑,之前先退到简单的情况分析:假设有2个数20和30,它们的和除以17得到黄卡片数为16,如果分开算分别为3和13,再把3和13求和除以17仍得黄卡片数16,也就是说不管几个数相加,总和除以17的余数不变,回到题目1+2+3+……+134+135=136×135÷2=9180,9180÷17=540,135个数的和除以17的余数为0,而19+97=116,116÷17=6……14,所以黄卡片的数是17-14=3。


  6、下面的各算式是按规律排列的:


  1+1,2+3,3+5,4+7,1+9,2+11,3+13,4+15,1+17,……,那么其中第多少个算式的结果是1992?


  解答:先找出规律:每个式子由2个数相加,第一个数是1、2、3、4的循环,第二个数是从1开始的连续奇数。因为1992是偶数,2个加数中第二个一定是奇数,所以第一个必为奇数,所以是1或3,如果是1:那么第二个数为1992-1=1991,1991是第(1991+1)÷2=996项,而数字1始终是奇数项,两者不符,所以这个算式是3+1989=1992,是(1989+1)÷2=995个算式。

2.小学生奥数等差数列练习题及答案


  1、在10和40之间插入四个数,使得这六个数构成一个等差数列。那么应插入哪些数?


  解答:d=(40-10)÷(4+1)=6,插入的数是:16、22、28、34。


  2、一个等差数列的首项是6,第8项是55,公差是()。


  解答:d=(55-6)÷(8-1)=7

3.小学生奥数等差数列练习题及答案


  1、50+51+52+53+54+55+56+57


  =(50+57)X8÷2


  =107X8÷2


  =428


  2、1+2+3+4……+108


  =(1+108)X108÷2


  =109X108÷2


  =5886


  3、1+3+5+7+……+99


  =(1+99)X50÷2


  =100X50÷2


  =2500


  4、2+4+6+……+100


  =(2+100)X50÷2

  =102X50÷2


  =3050

4.小学生奥数等差数列练习题及答案


  (1)2、4、6、8、……、28、30这个等差数列有()项。


  解答:(30-2)÷2+1=15


  (2)2、8、14、20、……62这个数列共有()项。


  解答:(62-2)÷6+1=11

5.等差数列数学日记


  小明在回家作业当中遇到了关于等差数列的题目,怎么想也想不出正确答案,只好向妈妈求助。


  妈妈说:“等差数列就是在一道等差数列当中每两个数相差的差都是一样。”


  小明点了点头说:“我问你一道题目,从一开始,每隔两个数写出一个数来,得到数列:1,4,7,10……在这个数列中,121是第几项?”


  妈妈想了想说:“你只要记住一个公式“(末项-首项)公差+1”因该是(121-1)3+1=41(项)。


  小明说:“我明白了,就又问一个问题,1+2+3+4+5+6+7+8……+1998是多少。


  妈妈说:“这也需要一个公式,“首项+(项数+1)项数2”不过你要用我刚刚说的那个算式先算出项数。算式是(1998-1)1+1=1998这是第一部是(1+1998)19982=10978001。如果你想求未项的话要记住“首项+(项数+1)公差”。如果想求首项的话,要记住,“末项-(项数-1)公差。”


  小明说:“我明白了,谢谢。”

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