小学美术浙人美版 五年级上册 第10课《指墨画》省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教案

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小学美术浙人美版 五年级上册 10《指墨画》省级名

师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教案



【省级名师教案】



1教学目标

1.了解指墨画的基本概念。

2.通过实践探究,学习指墨画的基本知识与技法,能运用指墨画技法表现出多种不同墨色和点线面。

3.在欣赏与实践中感受指墨画独特的韵味美感,体验指墨画探究的乐趣。

2学情分析

本教材在学生已了解用毛笔作中国画的基础上,让学生了解用手指作画的表现方法,对开拓学生视野、发展美术能力,具有重要的现实意义。本课的目的是通过指墨画教学,引导学生了解手指作画的艺术特点,培养学生的创造能力和审美情趣。

3重点难点

重点:各种指墨画技法的掌握及运用。

难点:灵活运用手的不同部位作画,体现水墨效果。

4教学过程

4.1第一学时

教学活动

1【导入】1、导入 1、导入

欣赏指墨画表演视频导入,激发学生的学习兴趣。介绍指墨画。 2【讲授】2、分析,感受指墨画的特点 2、对比分析,感受指墨画的特点。

(1)、课件出示徐悲鸿作品《猫》与潘天寿指墨画作品《猫》。引导学生欣赏、感受并思考:两幅画给你的感觉有什么不同。

启发学生从线条、墨色、画面效果等方面观察体会、展开讨论交流。

(2)课件出示名家指墨画作品。引导学生欣赏,感受指墨画厚重、粗犷、古拙、金石味等特点。


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