三水中学附属初中《体育与健康》教学设计(教案) 年级： 初二 人数： 人 执教者： 唐国强 日期： 课时：第 7周2 节 1、学习跳绳，掌握好动作要领。 2、发展协调性和柔韧性，提高滚翻能力，培养学习创新意识。 目标 3、培养学生互帮互学的团结友爱的良好品质。 体操垫26床 个人跳绳每人一条 场地 器材 学习内容 教学个人跳绳 重点 顺 序 一 二 时间 个人跳绳、仰卧起坐 教学动作协调、快速 难点 学习内容 1、课堂常规。 2明确学习目标。 1、游戏：“铁烧饼” 2、徒手操： 1）肩关节活动 2）扩胸运动 3）体转运动 4）腹背运动 5）正压腿 6）跳跃运动 教师指导 1、向学生问好。 2、宣布课的内容。 3、检查服装，安排见习生。 1、讲解游戏方法。 2、组织学生进行练习。 2、先示范，再带领学生练习。 学 生 学 习 一、四列横队集合： ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ★ 练习图形如下： 达成目标 快速集和队伍。建立良好的师生关系和学习氛围。 活跃课堂气氛，快速进入。预热身体，提高兴奋，防止受伤， 2、成四列横队体操队行，听口令跟教师做球操。要求：动作协调有节奏。 要求：动作有力到位，节奏感强。 顺 序 三 四 运 动 负 荷 时间 达成目标 1、语言激发学生练习兴趣。 2要求学生能自我摸索。 3、培养学生互帮互学，要求学生通过相互帮助能解决学习中的问题。 在愉悦的气氛中，使学生在生理和心理得到放 学习内容 1、个人跳绳 2、仰卧起坐 放松及课后评价 教师指导 1、讲解，并做示范 2、发口令，指导练习 3、巡视纠错，提示学生相互观察，注意保护和帮助 4、请学生出列表演组合动作，集体讲评。 提出练习要求 1、带领学生放松。 2、讲评。 学 生 学 习 1、组织：男、女各分成两小组进行练习。 1：动脑筋，能自主尝试学练 2：认真听，仔细看，积极思考 3：学生按要求练习 4：自由结伴相互观察互帮互学并乐于接受教师指导 5：学生自选练习项目 6：展开想象力，创造力，并用于实践 7：学生乐于接受教师指导。 2、学生两人一组自由组合进行练习。 1、认真做放松活动。听老师讲评。 2、归还器材，师生再见。 密度:35% 平均心率:115—120/分 课 后 小 记 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/44007772f042336c1eb91a37f111f18583d00c78.html