龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 翻译的另一标准——译文的语篇功能 作者：王 倩 来源：《陕西教育·高教版》2009年第01期 [摘要]本文通过对唐诗《卖炭翁》及其两个英译本的主位结构的分析得出结论：语篇的主位结构可作为评价译文是否达到信息对等的标准之一。 [关键词]主位 标记主位 非标记主位 主位依据其内容可分为两种：非标记主位（unmarked theme）和标记主位（marked theme）。语篇中句子主位的选择就像摄像镜头的切换一样是由作者来控制的，是作者思维的参照点，依据主位可以对语篇的信息有一个完整的认识。以《卖炭翁》为例： 我们可以按顺序将《卖炭翁》的主位排列起来（用T指代 Theme）：T1 卖炭翁/T2 满面……两鬓/T3 卖炭得钱/T4 身上衣裳口中食/T5 可怜身上衣……（他）/ T6 夜来……晓（他）/T7 牛……人……/T8（他们）/T9 翩翩两骑 /T10)黄衣使者白衫儿/T11（他们）/T12一车炭/T13半匹红纱一丈绫。将这13个主位过滤一遍，我们可以根据这些主位而知：诗人思维的起点是卖炭翁(T1)，是一个已知信息，后来诗人的思路被他的“满面”和“两鬓”（T2）所吸引，引起诗人的疑问“卖炭得钱……（T3）”，诗人的思路又追随到他的全身，“身上衣裳口中食”，而“可怜身上衣……（他）”（T5）是一个复项主位，“可怜”是人际主位，倾注了诗人无限的同情！“夜来……晓（他）”（T6），是一个标记主位“牛……人……(T7)”他们如何歇息呢“（他们）”（T8）牵动着诗人的视线。突然，眼前出现的“翩翩两骑来者”（T9）标记主位，体现了诗人极大的关注和困惑。“翩翩两骑”是“黄衣使者白衫儿”（T10）。诗人的视线紧紧的盯着“他们”（T11）的 一举一动，看着那“一车炭”（T12）。而那老牛头身上系着的 “半尺红纱一丈绫”（T13），则是滴血的！ 基于以上分析我们对诗人的《卖炭翁》的思路有了大概的认识。我们可以依据这一认识对《卖炭翁》的两种不同译本：杨译本（杨宪益译）和Waley译本（ArthurWaley译）进行评述。分析如下 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/bbe47d7b4793daef5ef7ba0d4a7302768e996f87.html