(贵州专用)2022秋九年级数学上册 4.2 平行线分线段成比例学案(新版)北师大版

时间:2022-03-07 02:30:31 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。


4.2 平行线分线段成比例

学习目标:

1、了解两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例这一基本事实证明方法. 2、能利用基本事实及推论决简单的实际问题.

学习重点:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例这一基本事实和推论的简单应用. 学习难点:定理证明思路的寻求过程.

【预习案】

一、链接

1、已知梯形ABCD的对角线ACBD相交于O,求证:SABC= SBCD.

2、写出平行线等线段这个基本事实的内容。

二、导读

阅读课本内容并回答以下问题:

1、试着证明平行线分线段成比例定理.

1 试证明两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例

这一基本事实.

【探究案】

1、如图,ADBECF,AB:BC = 2:3AD = 6CF = 11,则BE的长为多少?

2、如图,在△ABC中,MAC的中点,EAB上一点,AE=

1

ABEM4

的延




长线与BC的延长线交于点D,求证:BC = 2CD.

【训练案】

1、如图,DEBCDFACAD=3cmBD=6cmDE=2cm.BF的长.

2、已知:如图,在△ABC中,点D BC边中点,点FAD中点,求BFFE的值.


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/c0288c7c081c59eef8c75fbfc77da26925c59674.html