嘉禾一中校本教材开发课题组 新人教A必修4第3章《三角恒等变换》导学案 2012年上学期 第五课时 二倍角的正弦、余弦和正切公式(2) 【学习目标】 1、理解二倍角正弦、余弦和正切公式 2、理解二倍角公式的变式并掌握其应用 【学习过程】 (一)知识衔接:复习准备: sin2 ;cos2 = = ; tan2 。 (二)、自主探究: 公式的变用: cos212sin2sin2 1cos2 ;cos22cos21cos2 21sin2 , 学生自主探究: 1、已知sincos 2、已值cos2 3、已知tan3,tan5,求tan2,tan2的值。 4、已知cos 5、已知coscossinsin,且 三、交流展示 1、已知sin()coscos()sin,是第三象限角,求sin2的值 2.在△ABC中,已知sinA 1,求sin2; 31,求cos4sin4的值; 233,,求sin2,cos2,tan2的值。 32133 ,2,求cos2的值。423545, cosB,求cos2C的值. 513嘉禾一中校本教材开发课题组 新人教A必修4第3章《三角恒等变换》导学案 2012年上学期 3、化简 1sincos; 2cos4sin4; 23sinxcosxcos2x ; 41-tan1tan. 4、已值tan2,求111sin2cos2的值。 1sin2cos2 自助餐 1、(2004年湖南高考题) 已知sin(42)sin(42)11,(,),求2sin2tan1的值. 442tan 2、化简求值: sc72osc36(1)、o; 10isn30isn50isn70is(2)、n sin()1543、已知α为第二象限角,且 sinα=的值. ,求4sin2cos21 4、已知函数y3cos2xcosxsinx,求函数的周期、值域和单调区间. 四.小结 在本小节的公式中,两角和与差的正弦、余弦公式是基础,特别是两角和的余弦公式,它几乎是这一章的中心公式,我们今后要学的其他三角公式,全部可以由它推导,甚至是诱导公式。要记住、熟练运用这些公式只有一个办法:多作题目,从做题中找感觉,感觉是从做题中得出的. 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/e5cde3ff2bea81c758f5f61fb7360b4c2e3f2a22.html