小学生奥数不等与排序、列表尝试、考虑所有可能情况练习题

【#小学奥数# 导语】国际数学奥林匹克作为一项国际性赛事，由国际数学教育专家命题，出题范围超出了所有国家的义务教育水平，难度大大超过大学入学考试。以下是®文档大全网整理的《小学生奥数不等与排序、列表尝试、考虑所有可能情况练习题》相关资料，希望帮助到您。

　　

　　

1.小学生奥数不等与排序练习题 篇一

　　下面的数是一些动物的年龄，请将它们按从小到大的顺序排列起来。

　　 大象 80岁， 长颈鹿 25岁，马 40岁， 猴子 30岁，

　　 老虎 20岁， 梭鱼 260岁，乌龟 170岁， 鹰 160岁

　　 【答案解析】

　　 20岁<25岁<30岁<40岁<80岁

　　 老虎 长颈鹿 　猴子　 马　 大象

　　 80岁<160岁<170岁<260岁

　　 大象 　鹰 　　乌龟 　梭鱼

　　

2.小学生奥数不等与排序练习题 篇二

　　1、看图说一说，填一填。

　　 （1）☆☆☆☆☆________比________多，○○○________比________少。

　　 （2）☆☆☆☆☆□□□□□☆和□_____________。

　　 （3）△△△△△△△○○○☆△有（）个，○有（）个，☆有（）个；△比○多（）个，☆比△少（）个；○比△少（）个，○比☆多（）个。

　　 （4）5比7少（），6比（）多2，8和（）同样多。

　　 2、比一比，画一画。

　　 （1）画○比□多1个。□□□□□

　　 ____________________________________________

　　 （2）画△与☆同样多。
　　 ☆☆☆☆________________________________________

　　 （3）画□比△少2个。
　　 △△△△△△________________________________________

　　 （4）画○比△多2个。
　　 △△△________________________________________

　　 （5）再画几个○，和☆同样多。
　　 ☆☆☆☆☆○○__________________

　　 （6）画出比□少4个的○。
　　 □□□□□□□__________________

　　

3.小学生奥数列表尝试练习题 篇三

　　1、小公共汽车正向前跑着，售票员对车内的人数数了一遍，便说道，车里没买票的人数是买票的人数的2倍。你知道车上买了票的乘客最少有几人吗？

　　 解：最少1人。因为售票员和司机是永远不必买票的，这是题目的“隐含条件”。有时发现“隐含条件”会使解题形势豁然开朗。

　　 2、大家都知道：一般说来，几个数的和要比它们的积小，如2+3+4比2×3×4小。那么请你回答：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这几个数相加的和大还是相乘的积大？

　　 解：和大。注意：“0”是个很有特点的数。①0加到任何数上仍等于这个数本身；

　　 ②0乘以任何数时积都等于0；把它们写出来就是：

　　 0+1+2+3+4+5+6+7+8+9=450×1×2×3×4×5×6×7×8×9=0所以，应当重视特例。

　　 3、两个数的和比其中一个数大17，比另一个数大15，你知道这两个数都是几？你由此想到一般关系式吗？解：这两个数就是17和15。

　　 因为它们的和比15大17，又比17大15。

　　 由一个特例联想、推广到一般，是数学思维的特点之一。此题可能引起你如下联想：和-15=17，那么和=15+17。

　　 一般和=一个数+另一个加数，或写成：和-一个加数=另一个加数，或写成：被减数-减数=差，也可写成：被减数-差=减数。

　　

4.小学生奥数考虑所有可能情况练习题 篇四

　　一些十位数字和个位数字相同的二位数可以由十位数字和个位数字不同的两个二位数相加得到，如12+21=33（人们通常把12和21这样的两个数叫做一对倒序数）。问在100之内有多少对这样的倒序数？

　　 解：十位数字和个位数字相同的二位数有：11、22、33、44、55、66、77、88、99九个。其中11和22都不能由一对倒序数相加得到。其他各数的倒序数是：

　　 33：12和21…………………………………………1对

　　 44：13和31…………………………………………1对

　　 55：14和41、23和32……………………………2对

　　 66：15和51、24和42……………………………2对

　　 77：16和61、25和52、34和43…………………3对

　　 88：17和71、26和62、35和53…………………3对

　　 99∶18和81、27和72、36和63、45和54…4对

　　 总数=1+1+2+2+3+3+4=16对。　

　　

5.小学生奥数考虑所有可能情况练习题 篇五

　　1、现有5分币一枚，2分币三枚，1分币六枚，若从中取出6分钱，有多少种不同的取法？

　　 2、从1个5分，4个2分，8个1分硬币中拿出8分钱，你能想出多少种不同的拿法？

　　 3、把3个无法区分的苹果放到同样的两个抽屉里，有多少种不同的放法？

　　 4、把4个苹果放到同样的2个抽屉里，有多少种不同的放法？

　　 5、整数6有多少种不同的分拆方式？

　　 6、用分别写着1，2，3的三张纸片，可以组成多少个不同的三位数？

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